课程类别 | 课程名称 | 授课老师 | 课时 |
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护士资格考试 | 基础护理学 | 芦 然 | 21 |
内科护理学 | 谷 白 | 31 | |
外科护理学 | 叶 冬 | 31 | |
妇产科护理学 | 马蕴琦 | 28 | |
儿科护理学 | 黎 昕 |
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专业老师在线答疑 有问有答收获多脑血栓恢复期病人的心理特点是什么?如何进行心理护理?
1、劝解安慰
护理人员应最大限度地为病人解除心理痛苦和焦虑,尊重理解各年龄病人要求,帮助他们解决困难,同时耐心细致地向病人解释要以宽容、忍让态度与人相处,不能以情乱气。不要过怒、过思,保持心平气和,有利于疾病的康复。
2、启发疏导
消除伤害自尊心的各种因素,如讥笑、蔑视等。护理人员禁用刺激性语言,防止自怜、自卑的心理变化,多宣传康复知识,以平和的语气对患者进行启发疏导,逐渐培养起他们对生活的适应能力,树立长期康复锻炼的信心。
3、适时鼓励
当锻炼收到一定成效时,要表扬鼓励,有利于自信心、自尊心的康复。对心理障碍明显的用暗示和代偿迁移法,进行心理治疗。也可通过体疗、音疗和生活锻炼转变病人的异常心理。