课程类别 | 课程名称 | 授课老师 | 课时 |
---|---|---|---|
护士资格考试 | 基础护理学 | 芦 然 | 21 |
内科护理学 | 谷 白 | 31 | |
外科护理学 | 叶 冬 | 31 | |
妇产科护理学 | 马蕴琦 | 28 | |
儿科护理学 | 黎 昕 |
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专业老师在线答疑 有问有答收获多传染病传染过程都有哪些主要表现形式?如何区分?
1.病原体被清除:
病原体侵入人体后,被人体的非特异性免疫屏障如胃酸所清除。也可被人体的特异性被动免疫所中和,如来自母体经胎盘传给胎儿的抗体;还可被预防注射或感染后获得的特异性主动免疫而清除。
2.隐性感染:
病原体感染人体后,引起机体发生特异性免疫应答,但不引起或仅引起轻微的组织损伤,临床上无任何症状、体征,只有通过免疫学检查发现特异性抗原或抗体。大多数传染病中,隐性感染的数量远超过显性感染的数倍以上。其结局多数为病原体被清除,部分成为病原携带状态,称为健康携带者。最多见
3.显性感染:
病原体感染人体后,不但引起机体发生免疫应答,而且引起组织损伤和病理改变,出现临床症状体征。显性感染过程中,大多数的结局是病原体被清除,并可获得稳定持久的免疫力而不再感染。仅部分病人成为病原携带状态,称为恢复期病原携带者。最少见
4.病原携带状态:
病原体在人体内生长、繁殖,并可排出体外,但不引起人体出现疾病的临床表现,称病原携带者状态。按病原携带的持续时间3个月以下或以上分别称为急性或慢性携带者。病原携带者是传染病重要的传染源。
5.潜伏性感染:
指传染过程中,病原体与人体互相作用时,保持暂时的平衡状态,不出现临床表现,但当机体防御功能减退时,原已潜入在人体内的病原体便乘机繁殖,引起发病。