课程类别 | 课程名称 | 授课老师 | 课时 |
---|---|---|---|
护士资格考试 | 基础护理学 | 芦 然 | 21 |
内科护理学 | 谷 白 | 31 | |
外科护理学 | 叶 冬 | 31 | |
妇产科护理学 | 马蕴琦 | 28 | |
儿科护理学 | 黎 昕 |
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专业老师在线答疑 有问有答收获多精神障碍症状学之知觉障碍解析
1.错觉
指对客观事物歪曲的知觉,如将地上的一条绳索看成一条蛇。
总结提示:
杯弓蛇影、草木皆兵、风声鹤唳为错觉的典型例子。
2.幻觉
指没有现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验,是一种虚幻的知觉。
(1)幻听:最常见,病人可听到单调的或复杂的声音。最具有诊断意义的是言语性幻听。其中评论性幻听、议论性幻听和命令性幻听为诊断精神分裂症的重要症状。有时幻听的内容就是病人心里想的事,病人体验到自己的思想同时变成了言语声,自己和他人均能听到,称为思维化声。多见于精神分裂症。
(2)内脏幻觉:是病人对躯体内部某一部位或某一脏器的异常知觉体验,如感到肠扭转、肝破裂、腹腔内有虫爬行等。
总结提示:
内脏幻觉与内感性不适的主要区别是:内脏幻觉病人能说出具体部位或脏器,而内感性不适的病人说不出具体部位。
3.感知综合障碍
病人对客观事物整体的感知是正确的,但对这一事物的某些个别属性,如形状、大小、位置、距离及颜色等的感知与实际情况不符。
总结提示:
如病人感觉自己眼睛一大一小,大的如鸡蛋,小的如绿豆,即为感知综合障碍。