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毕业于北京语言大学,英语专业八级;剑桥BEC、TKT考试高分获得者;新东方国内事业部新概念网络名师大赛第一名;2017年度新东方教育科技集团优秀教师;新东方国际游学金牌领队;亚洲知名教育营销系统金牌主持人;翻译和主持会议近千场; 拥有多年新概念及考研英语教学经验。
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英语高级翻译学士,英语语言文学硕士。22考研英语二成绩92分!英语专业八级,持有高级中学英语教师资格证。英、日双语熟练,多次受邀参加英语演讲比赛、口译大赛。擅长英语语法教学,帮助学员轻松理解复杂的语法知识。
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适合对象:英语接近零基础的人员;多年未接触英语的成年人。
知识点:1500+词汇;200+常用句型;15大核心语法;2种基本语态;
能力达成:形成基本语感,阅读简单文章,进行基础写作;能够进行日常沟通、描述人物特征及周围环境等。
适合对象:已掌握词性、简单句及几百时态的学员,语法基础薄弱、急需系统梳理的成年人。
知识点:3500+词汇,16种时态+2种分词,3大基本从句,非谓语动词。
能力达成:语法体系成型,阅读中等难度文章,进行邮件及书信写作。
适合对象:已掌握核心英语语法,想要突破长难句及写作的学员
知识点:4500+词汇,语法融会贯通,3大从句深度解析,文章流畅阅读。
能力达成:轻松读写长难句,理解深奥文章。能够毫不费力气的与英语母语者交流,能够讨论时事新闻并分析利弊。
★特殊疑问句:
What have you done?
What has he done?
一般过去时与现在完成时的区别:
凡是有明确的表示过去的时间状语的句子为过去时
注意:有些动词表示的动作有一个终点,不能再延续,因此不能和表示一段时间状语连用
错:I’ve left Beijing for 3 days.
对:I left Beijing 3 days ago. I have been away from being for 3 days.
新概念英语第一册知识点:动词的变化
1)代词及be动词
主格 I we you you she/he/it they
宾格 me us you you her/him/it them
代词所有格 my our your your her/his/its their
名词性代词 mine ours yours yours hers/his/its theirs
be动词现在时 Am are are are is are
be动词过去时 was were were were was were
2)名词的复数
规则变化的名词复数形式
规则1 一般情况 s e.g. shell→shells toy→toys
规则2 以s, x, ch, sh结尾 es e.g. fox→foxes church→churches
规则3 以o结尾 s或 es e.g. radio→radios potato→potatoes
规则4 以f, fe结尾的,变f, fe为ves e.g. life→lives half→halves
规则5 以辅音字母 y结尾, 变y为i es e.g. sky→skies study→studies
3)动词的第三人称单数形式
规则1 一般情况 s e.g. like-likes, look-looks
规则2 以s, x, ch, sh和o结尾 es e.g. do-does, catch-catches
规则3 以辅音字母 y结尾, 变y为i es e.g. carry-carries, fly-flies
4)动词现在分词
规则1 一般动词加-ing e.g. look-looking, read-reading, play-playing
规则2 以不发音的字母结尾的单词去e加-ing e.g. make-making, take-taking, arrive-arriving
规则3 重读闭音节词结尾, 即单词中只有一个元音字母,其后紧跟一个辅音字母的词,双写辅音字母再加-ing e. g. run-running, sit-sitting, get-getting, swim-swimming, stop-stopping