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授课老师:谢德斌 /王丹 /黎铮
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授课老师: 王铮 /赖思维 /王子毅
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课程时长: 自由定制,4小时起
适合学员: 适合任何英语水平的学生,可根据学生的具体情况针对性地制定专属学习方案。学习科目、课程内容、上课次数以及时间安排均按学生情况确定(定制课时4小时起)。
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课程时长: 建议96小时
适合学员: 适合对雅思考试有一定了解,但缺乏系统性学习的学员。课程内容以听说读写四个科目的技巧精讲为主,并辅以机考测评练习,进行阶段性学习测试。适合需要提分1-1.5分的学员。
目标分数: 7.5分,7分,6.5分,6分,5.5分
课程时长: 建议144小时
招生对象: 适合基础较弱学员,课程内容涵盖基础的语法、词汇及听说读写技巧精讲,配合督导课帮助巩固加强词汇记忆。除此之外更有机考测评练习帮助阶段性检测学习成果。适合需要提分2分以内的学生,报名后确定目标分作为重读标准。
入学要求: 目标提分2分以内;备考周期1-2年
课程时长: 零基础学员:建议96小时;3分左右学员:建议72小时
适合学员: 适合零基础学员。课程内容以雅思预备课程Get Ready for IELTS为主,配以督导课帮助加强词汇记忆。结合学管师全程跟踪监督及学习情况的定时反馈,帮助学员掌握参加雅思考试所必需的各项语言技能。
入学要求: 无雅思备考经验,零基础,目标分数4.5分;备考周期1-2年。
课程时长: 建议12小时
适合学员: 适合雅思成绩偏科严重,单项分数相差较大,或对雅思单项分数有要求的学员。课程内容以单项考试技巧讲解及对应专项练习,帮助多次参加雅思考试仍未达到目标分数的学员达到目标分数。
入学要求: 雅思单项薄弱;备考周期1-2个月。
班级人数: 25人
招生对象: 已完成留学预备课程的学习,目标分为6分以上; 距离考试有6-8个月备考时间; 四级考试通过但未达到水平(425-550分); 英语成绩为105分(150分);
教学特色: 培训老师分级教学,全程助教督学,定期反馈。
简介:英国伦敦国王学院(KCL)硕士。雅思总分8分,听力满分,剑桥大学TKT英语教学能力认证满分。对考试动态及重点难点有精准的把握,善于挖掘学生痛点,因材施教,助无数学员斩获高分。独创"舌尖上的听力"练习法,帮助学生听说并进。
点击试听简介:雅思8分,听力满分。剑桥大学CELTA教师资格认证,剑桥大学TKT英语教学能力认证,新东方校级培训师。常年进行雅思全科教学,擅长在教学中培养成长型思维,最大限度提升学生学习过程中的认知效率,帮助学生获得雅思成绩和语言能力的双向提升。
点击试听简介:剑桥大学CELTA教师资格认证 (最高级A),剑桥大学CELTA-P/S培训师认证,剑桥大学TKT英语教学能力认证(核心模块满分)。新东方集团培训师,新东方集团优秀教师。定委员会委员。授课风格活泼有趣,寓教于乐,高效指导备考技巧。
点击试听简介:悉尼大学博士,墨尔本大学商学院研究生,一级荣誉学士,雅思口语写作双8分。十年海外旅居生活。授课内容充实且实用性强,重视英语语言能力的培养,课堂氛围轻松愉快,帮助学生在快乐中提分。
点击试听简介:新东方集团优秀教师、资深雅思备考规划师。英语语言学硕士,持剑桥大学教师资格证书(CELTA)、英语教学能力证擅长因材施教,快速识别学生优劣势,以直接有效的方式引领学生提高能写作能力。
点击试听简介:毕业于北京大学英语系,新东方元老级功勋教师,对英语作文和其中的逻辑规则讲解极为透彻。致力于帮助广大考生在提高英语表达水平的基础上掌握雅思考试的规律和特点。 著有《剑桥雅思真题精讲》系列丛书,并译有《剑桥雅思核心词汇精讲精练》。
点击试听简介:本科毕业于首都师范大学中文专业,北京外国语大学英文专业。硕士毕业于英国约克大学语言认知心理学专业。以认真负责的态度关爱学生,以准确到位的讲解帮助学生,以诙谐幽默的风格娱乐学生,以乐观向上的精神感染学生。相信阅读可以改变你的人生,丰富你的生活,滋养你的灵魂。
点击试听简介:阅读8.5分,剑桥大学TKT英语教学能力认证满分。悉尼大学TESOL专业,新东方集团功勋教师,集团培训师,BritishCouncil雅思认证一级教师,集团Complete IELTS产品培训师。授课内容扎实、逻辑清晰,拒绝技巧口诀哗众取宠,强调症结分析快速进步。
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读题:争分夺秒,见缝插针
在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音,对考试要求早已了然于心的考生要充分利用这段时间来读题。
首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍,目的是看看每一部分大致有多少题,有些什么题型,做到心中大致有数即可。接着利用剩下的录音时间读Section 4的问题,当听到Section 1的字样,再开始读Section 1的题。这是因为Section 4是四个Section中难度比较大的,而且10个问题一口气出现,中间没有暂停,所以先利用这段时间读一些题,尽可能为之后减轻负担。不过大部分考生的Section1&2的读题时间(包括检查时间)都足够用,那就不妨挪去“支援后方”,但前提是你不会因为读后面的题而错过前面的播放时间。
当听力测验开始时,雅思听力练习,雅思报名应认真聆听测验指令,快速预读例题和问题,分析其间的各种关系,了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。每部分的试题指令除了会提示要注意的题号,一般还会简述3个方面的问题:交代所听内容的主题;告知谁是说话人或演讲者;以及交代对话或演讲发生的场所(这段话在试题册上没有,要注意),所以在读题过程中要建立所听语篇的信息框架。
猜题:联想预测,有备而听
划出雅思听力题目的语义中心(设题意图)和关键词(捕捉答案关键信息所需的信号词句),分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系,并对即将听到的内容做相应的联想和预测,大概知道缺什么成分,做到心中有数,有备而听。
听题:有的放矢,直取关键
雅思听力测验旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握,如时间、地点、事实态度等的理解和确认,所以在聆听时,考生必须有的放矢,根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。不要试图平分精力去听懂每一个词,也无需纠缠个别词句,否则得不偿失。还有一点提醒考生注意:只有在第1部分的开头才有例子, 二、一、 三部分有停顿,第四部分没有。
写题:简单对应,便于还原
若朗读人语速较快,或多个答案短时间内连续出现的情况下,考生不容易迅速将词语拼写出来,尤其是一些字母较长的单词。这时,不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替,最后誊写答案时再将词语拼写完整,如education可缩写成“edu”,equal可缩写成“=”,market可缩写成“mkt”等,时间不够时,也可以把辅音写出,以便之后还原单词的发音。