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新东方在线 雅思(IELTS)培训

新东方雅思在线测试

发布时间:2022年05月26日

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【新东方在线】是新东方教育科技集团(NYSE:EDU)旗下专业的在线教育网站,是国内首批专业在线教育网站之一,依托新东方强大师资力量与教学资源,拥有中国先进的教学内容开发与制作团队,致力于为广大用户提供个性化、互动化、智能化的卓越在线学习体验。

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    • 田静

    • 马霓雯

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    • 兰轩

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    时长:100h

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    • 马霓雯

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    6-8人VIP小班

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雅思科学备考
  • ▪ 入学能力测评

    ▪ 学管师导学

    ▪ 智能学习日程

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    针对性备考

    ▪ 专属班级群

    ▪ 24h在线答疑

    ▪ 代报名服务

  • ▪ 录播务实基础

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    能力提升

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雅思名师团队
  • 10年
    教龄
    新东方雅思老师
    朱峰

    新东方集团功勋教师,集团培训师、演讲师,British Council雅思认证一级教师,10年雅思教学经验。拒绝技巧口诀哗众取宠,强调症结分析快速进步。

  • 金牌
    讲师
    新东方雅思老师
    赵楠

    新东方雅思阅读名师,马来西亚大学教育管理硕士,曾任职马来西亚孔子学院对外汉语老师,学生来自世界各地,曾被外派法国商科联盟(SKEMA)商学院担任对外汉语教师。在新东方有多年雅思阅读教学经验,熟悉中英文表达理解及文化差异,对于学生在备考中遇到的问题非常了解,根据学生的情况来制定授课计划,帮助学生顺利通过考试,并取得阅读高分的骄人成绩。教学风格活泼,富有亲和力,注重培养学生逻辑思考和结构阅读的能力,使学生在有限的时间理解文章并正确解题,在快乐的学习氛围中,享受阅读的乐趣!

  • 资深
    讲师
    新东方雅思老师
    王铮

    新东方资深教师,悉尼大学博士,雅思均分8.5,主讲雅思写作。在澳洲长期与考官探讨写作技巧,授课幽默风趣,讲解深入浅出,帮助学生在快乐中找到进步的捷径。

  • 9年
    教龄
    新东方雅思老师
    王盈盈

    新东方集团国外考试推广中心英联邦部教学教研主管 Complete IELTS 课程培训师 从武汉大学英语专业毕业后未曾远离讲台,雅思8分,拥有剑桥国际英语教师证书(CELTA)及BELL teacher trainer 认证。曾教授大学英语、少儿英语、对外汉语,雅思备考课程。《剑桥真题集12精讲》作者之一。坚信学习语言是认识自己认识世界的重要方式,满怀热忱和学生一起在路上。

雅思课程4大特色
  • 高分单项

    重点提升短板弱项,攻克
    短板,单项强化

  • 综合提升

    突破薄弱环节,熟练应试
    技巧,综合提升

  • 考前冲刺

    短时间掌握考试思路和技
    巧,避免扣分

  • 在线模考

    全真模考,提前适应真实
    考试,实战不紧张

雅思留学早知道
  • 留学优势

    出国留学哪个国家好
    究竟哪个国家适合自己

  • 申请要求

    出国雅思、雅思、SAT、
    GRE等需要考多少分

  • 留学费用

    出国一年的学费,生活
    费等需要多少钱

雅思学员服务保障
  • 新东方在线
    7天无条件退换课

  • 名校学长学姐
    出国/备考经验分享

  • 新东方在线
    协议免费领新课

  • 内部学习讲义
    备考资料库支持

  • 新东方在线
    千元奖学金计划

  • 知识堂24小时
    全天候答疑

学习资料

  一、 重要干扰项

  重要干扰项就是指,这种选项虽然不是正确答案,却与原文不冲突(或者很难判断是否与原文冲突),它们与正确答案看起来比较相似,只不过不如正确答案更准确、更完整或更严谨。我们和小编一起来看下面的例子:

  In Tarkovsky’s opinion, the attraction of the cinema is that it

  A aims to impress its audience.

  B tells stories better than books.

  C illustrates the passing of time.

  D describes familiar events.

  我们可以定位到原文的C段和D段,C段提到:The frightened audience could not accept that they were watching a mere picture. Pictures were still, only reality moved; this must, therefore, be reality. In their confusion, they feared that a real train was about to crush them. 这一段文字表达了观众当时的反应,观众们很难接受自己看到的是图画而不是事实。D段提到:The key to that magic was the way in which cinema created a dynamic image of the real flow of events. A still picture could only imply the existence of time, while time in a novel passed at the whim of the reader. But in cinema, the real, objective flow of time was captured. 这段文字描述了电影创造了事件随时间的发展演变,并且用picture和novel进行类比,强调电影的魔力是让人清楚地看到事情流畅地随时间演变。

  根据这两段文字所表达的意思,很多学生会选择A或B选项,因为原文提及了观众、小说(书)的内容。A和B两个选项与原文所讲的内容并不是矛盾或完全不符合的。因此,这两个选项就干扰了我们正确的选择。当我们把这两段文字仔细推敲之后,发现描述观众的反应和对比书和电影的区别,都是为了表达电影的魔力在于表达事件随时间的发展这一主题含义。C项的含义比AB要更准确,因此答案选择C项。

  二、 错误干扰项

  相比之下,多选题目的错误干扰项就较容易识别出来了。我们可以看到,有些题目中,某个选项与原文是直接矛盾的,那么肯定不会选择它为正确的答案。比如:

  A recent survey found that in British secondary schools,

  A there was more bullying than had previously been the case.

  B there was less bullying than in primary schools.

  C cases of persistent bullying were very common.

  D indirect forms of bullying were particularly difficult to deal with.

  我们看到原文,其中有一句话是:There was less bullying in secondary schools, with about one in twenty-five suffering persistent bullying. 通过这句话,我们可以明显地判断出,C项的含义与原文是矛盾的。very common和one in twenty-five的比例是明显不符的。因此,C选项就是一个错误的干扰项,我们可以确定地排除答案是C项的可能性。