托福网课推荐老师,张仪、费扬、徐欣都是非常强的托福网课老师。都是新东方在线托福网课授课老师,老师们以其丰富的教学经验和独特的教学方式,深获学员好评。可以去试课体验。
张仪:主讲托福听力。现任新东方在线托福项目负责人、持有ETS官方培训证书,持有剑桥大学英语教学能力证书(TKT),并参与编写《八仙过海托福听力词汇》。上课传授学员出题规律,课下培养学员主动学习。
费扬:主讲托福阅读。新东方在线托福教学负责人,香港科技大学硕士,持有剑桥大学英语教学能力证书(TKT),被同学亲切地称为“费神”。善于利用自身专业背景,将大数据思维模式完美融入托福阅读教学之中,精准分析利用学生海量做题数据,并将其转化为学生学习的核心助力。
徐欣:主讲托福写作。新东方在线托福写作教研组组长,规划课组长,英语专业八级高分,托福写作满分,持有剑桥大学英语教学能力证书(TKT)。熟悉各个年龄阶段学生,教学风格亲切,是学员口中的欣姐,内容实用,方法新颖。
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吴奇老师获得9次口语满分,13年教龄,托福总分117。新东方集团培训师、优秀教师,并持有ETS官方培训证书、剑桥大学成人英语教学证书(CELTA),以及剑桥大学培训师认证(Train the Trainer)并多次参与编写新东方科技教育集团托福口语标准化教案与新托福练习题库等。深谙评分标准与出题规律,熟悉过往考题,用科学的方法把题目分类,帮助学生举一反三、事半功倍。
持有ETS官方培训证书、剑桥大学英语教学能力证书(TKT),以及全国翻译专业资格水平证书(CATTI)。于北京外国语大学获得文学硕士学位。曾任教于北京外国语大学培训学院,承担国税局、公安部等多部委的英语培训。并旅居美国期间曾任职于Chicago Minority Business Development Council。
主讲托福听力。张仪老师,现任新东方在线托福项目负责人、9年教龄、持有ETS官方培训证书。上课传授学员出题规律,课下培养学员主动学习,利用有效训练方法提高其听力水平。并参与编写《八仙过海托福听力词汇》。
新东方在线托福教学负责人,香港科技大学硕士,九年教学经验,善于利用自身专业背景,将大数据思维模式完美融入托福阅读教学之中,精准分析利用学生海量做题数据,并将其转化为学生学习的核心助力。
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托福写作常见问题有:
1、托福作文思路打不开,或者观点太武断,想当然的把自己认为的事情当成事实;
2、用英文表达中文思想不流畅,用时过多,甚至有中式英语。长句运用不熟练还特别喜欢用长句;
3、语法问题比较多,如词性误用、时态不正确、主谓不一致等。
对于这些问题,下面小编将会给大家简单地介绍一下它们的分类解决方法:
1、关于思路
同学们的两种习惯性思维方式——“一边倒”和辩证分析,现在我就解析一下这两种思维方式的利弊,顺便说一句,推荐使用第二种。
“一边倒”的好处是思考时间相对来说会比较短,不用想太多太复杂,分观点不会冲突。但是容易出现上文提到的“太武断”问题。而且也限制思路、限制发挥。而辩证分析更符合国外critical thinking的思维模式,思维的广度和深度更吸引评卷老师。但要小心控制审题时间,提升打字速度,以免没办法在规定时间内把自己的思想表达完全。
2、关于中式思维和中式英语:
英语基础不佳的同学初期可通过背诵好句子来培养语感。但这只是初期的工作,之后还是要渐渐学会独立,练一练中英对译。
要知道语言都是思维的外部表现,归根结底还是反映你脑中的思想。所以想要写出正统的英语而非chinglish,还是要学会从构思开始就直接在脑中构成英语句子。很多同学喜欢先想好中文内容,然后逐句翻译,这是很容易出问题的。
3、关于本不该丢分的语法错误:
新托福写作中的语法错误一方面与你的英语功底有关,一方面也与你的写作坏习惯有关。
这里涉及到英语基础的情况就不谈了,大家自行把好语法关,但一些分明有语言能力却出错丢分的情况不得不提。在写作时,首先自己的审查必不可少,时间再紧也要预留检查的时间。其次不可过度沉迷长难句,没有把握的句子还是不写为妙。另外最重要的是,站在阅读者的立场来看待文章,很多主谓不一致或缺少句子成分,都是考生自己觉得心知肚明,却没有考虑到要对他人交代清楚。