法国里昂第三大学
工商管理博士项目
Universite Jean-Moulin-Lyon-III Doctor of Business Administration (DBA) Program
学校背景
University Background
1968年5月,法国爆发运动，旧里昂大学被迫分裂为三所高校,其中，科学系、医学和药学院组建为里昂第一大学;法律、文学和人文科学院组建为里昂第二大学;行政和管理、劳动和社会保障研究所、语言学系组建为里昂第三大学。所以"第三"并不指里昂三大不如里昂一、二大,而是三家院校的侧重学科不同。
科研强势
Advantages in Research
5400名
博士生
12600名
留学生
220个
公共实验室
1000名/年
授予博士学位
作为法国第二大教育和科学研究的核心，里昂大学现有在校生137600人，其中包括5400名博士生和12600名留学生，下设220个公共实验室，每年授予1000名博士学位，培养出了"格氏试剂"之父维克多●格林尼亚等多位诺贝尔奖获得者以及- -大批杰出人才，在自然科学、生命科学、社会学、人文和法学 等领域声名显著。
优秀认证
Accreditations of Excellence
欧洲其他获得此奖项的知名大学如牛津大学、爱丁堡大学等
国际合作
International
如里昂第三大学早在1999年起同中山大学合作，经中国国家教育部批准开办国际工商管理硕士(MBA)高级硕士文凭学位项目，截止2018年已成功举办十八期，知名校友遍布全国。诸多校友毕业后在法国驻华机构和大型法资企业工作，如法国驻广州总领事馆、法国工商会、法国教育总署，大亚湾核电站、法国航空，家乐福等知名企业与政府机构就职。
项目优势
Program Advantages
课程设置
Curriculum
论文构思Conduct of the Executive DBA thesis
选择论文格式Choice format
论文选题Supervision of the thesis topic
论文选题修改Phrasing of the Research topic
《数据收集、数据分析方法》Methodologies of data collection and processing
《人力资源 管理研究》Research in Human Resources
《营销学研究》 Research in Marketing
《信息管理与信息系统研究》Research in Information Systems
《战略研究》Research in Strategy
《战略会计研究》Research in Control Accounting
《金融学研究》Research in Finance
《定性分析方法》Thesis qualitative methodology
定量分析方法》Thesis quantitative methodology
《营销学研究》 Research in Marketing
匹配博士生导师，确认合适的研究题目Definition of your research topic and identification of your Research supervisor
《研究设计概论》Basic Research Methodology
《研究方法概论》Introduction to Research Design
《研究设计与方法案例分析》Introduction to Research Methodology
《研究设计与文献综述》Research Design and Methods: A Case Study
《文献搜集》Research Design and Literature Review
《网上图书馆文献检索技术》Online Library Resources Searching Techniques
《管理学与经济学研究》Research in Management Science and Economics
《创新战略管理研究》Research in Strategic Management of Inno
《领导力管理研究》Leadership Management Research
《危机与风险管理研究》Crisis and Risk Management Research
《高级研究方法专题课程》Advanced Research Methodology
《开题报告写作方法》Research Proposal Writing
《文献综述写作方法》Literature Review Writing
《开题报告》Research Proposal
《实证研究报告》Pilot Project Report
《研究进程报告》Report on Research Progress
《科学表达》Scientific Speech Training
《学位论文及答辩》Thesis and Oral Defense
论文撰写Writing of the thesis
论文答辩准备Preparation of the defense
论文答辩Defense of the Executive DBA thesis in front of a jury of international professors. The defense is a public event.
国际师资、博士生导师团队
Mentor team
战略导向委员会
战略导向委员会就主要战略方向提供建议。该委员会由具有广泛商学院经验的专业人士组成。
科学理事会
科学理事会汇集了众多享有盛誉的大学和商学院的专家教授。所有这些科学管理的教授和博士在科研探究和发表刊物等方面具有丰富的经验。
专业的科学顾问 和国际知名教授
专业的科学顾问和国际知名教授负责协调相关科研活动。
申请资格
Qualifications
申请与入学流程
Application & Recruitment
全程
专业指导与协助
为申请保驾护航
学费
Tuition Fee
★ 以上费用包含:面试费、报名费、三年学籍注册费、全部课程费用、论文指导费、讲义、论文答辩、证书费
★ 以上费用不包含:食宿与交通、签证、毕业典礼(往返里昂大学机票与交通等)、论文翻译费、论文答辩翻译费(如果学员使用中文进行论文答辩)、海外游学费用(自费)
考研管综分析推理之分行列表
分析推理中题干信息优先的题目对于考生来说还是比较难的，那么针对这类题型，我们首先需要找到做题的切入点，当找到切入点后，然后再用相应的方法解出来。解题方法主要包含列图表法和假设法。首先我们来看列入表法里面一个比较简单的内容，就是分行列表。
那分行列表什么时候用呢?怎么用分行列表呢?
何时用：
当题干当中出现了比较，比如比较年龄、比较身高等，这个时候，我们就可以用“>”或“<”进行分行列表。
这里需要注意：如果你喜欢用“>”就都用“>”，喜欢用“<”就都用“<”，不要一会儿用大于一会儿用小于。
如何用：
如果说甲的年龄大于乙的年龄，我们直接可以表示为“甲>乙”，而如果出现了甲的年龄大于教师的年龄，我们就需要把甲这类代号放在一行，把教师这类职业放在另一行，比如“甲> 教师”
这就是分行列表的用法。
下面我们过做题来加深下理解：
【例】
甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人年龄大，甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小。
由以上陈述可以推知下列哪项?
A.甲不是湖北人。
B.河南人比甲年龄小。
C.河南人比山东人年龄大。
D.湖北人年龄最小。
E.乙比湖北人年龄小。
【正确答案】D。
【解析】对于这道题，我们会发现这是一道分析推理题中的题干信息充分的题目，我们首先需要去找到它的切入点，这里面出现了次数多的是河南人，我们首先从河南人出发。我们看题干，“甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小”说明甲不是河南人，乙也不是河南人，很明显，剩下的丙是河南人。我们还发现“丙比湖北人年龄大，河南人比乙年龄小”，这个时候我们就可以分行列表了： “ 乙> 河南人 > 湖北人丙 ”
过此我们就可以发现乙只能是山东人，湖北人是甲。并且湖北人年龄最小。选择D选项。
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