公共管理在职硕士课程

解析非形式谬误中的“分解谬误”

【例2】

M小学Q班的学生所收集的铝罐总量超过了该校其他的各班。因而，M小学收集了最多铝罐的学生一定在Q班里。

以下哪项中的逻辑错误与上文中的最相似?

A.该校R班的学生植树的数量超过了L班和J班的总和。因而，R班的学生所植的树要多于J班的。

B.M小学的学生有一大半参加了合唱团，一大半参加了乐队。因而，M小学的学生不是在合唱团，就是在乐队。

C.S班过卖矿泉水比T班卖冰激凌募集到更多的钱。因而，S班所售出的矿泉水的数量要大于T班所卖出的冰激凌的数量。

D.该校U班所卖出的博览会门票的总数比其他任何一个班都多。因而，该校卖出门票最多的班一定在U班上。

E.V班所组装的鸟舍比其他任何一个班都多，由于V班的学生比其他任何班的人都少，所以，V班学生平均组装的鸟舍比任何其他班都多。

【正确答案】D.

【解析】该题提问方式中问到“以下哪项中的逻辑错误与上文中的最相似”。上述题干的论点是：M小学收集了最多铝罐的学生一定在Q班里。论据是：M小学Q班的学生所收集的铝罐总量超过了该校其他的各班。即由M班这个整体搜集的铝罐总数大于其他的班级就得到搜集最多铝罐学生也在这个班里。同样的是把整体所具有的属性误推为部分所具有。上文中的逻辑错误就是非形式谬误中的“分解谬误”。而选项D中同样是由U班这个整体出售的博览会的门票比其他班多，就得到整体中的部分即卖出门票最多的学生一定在这个班里。同样是犯了分解的谬误。D选项的逻辑错误与题干一致。因此正确答案为D。