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新东方考研英语首席主讲，写作辅导实力教师，新东方20周年功勋教师，英语学习畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士，北京大学硕士，曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。多年考研英语教学经验。代表作：《考研英语高分写作》、《考研英语高分写作字帖》、《十天搞定考研词汇》等。
北京工业大学工科硕士，新东方在线管综数学教师，教学经验丰富，秉承"审题+结论=玩转教学！" 的教学理念，倡导"做题、变题、讲题"三步学习法，通过独特的思维训练让学员轻松提分。
新东方在线实力教师，新东方20周年功勋教师。主讲四六级翻译。新东方教育科技集团教学培训师，新东方教育集团优秀教师。毕业于吉林大学，07年加入沈阳新东方学校。主授国内考试课程，横跨综合、词汇和阅读各类课程。英文底蕴深厚，课程充实紧凑，对考试分析透彻，考点把握精确。
美国加州州立大学博士后，斯坦福大学访问学者。从事考研数学辅导十多年，把教学当乐趣，潜心研究考题，原创了很多快捷解法和秒杀公式，同时又提出在基础阶段练好三大计算（求极限导数积分）。
新东方考研政治学科负责人、主讲老师，集团优秀教师，马克思主义中国化硕士，十年考研政治一线教学经验，考研政治全能型教师，擅于从命题人的角度剖析知识考点，梳理重点难点。使学员轻松愉快的掌握破题套路，玩转考研政治。授课逻辑清晰、语言风趣幽默，深受学员欢迎的"好老师"。
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连获多项大奖考研联考综合逻辑之求异法的加强削弱问题
【例2】
在一项试验中，实验对象的一半作为实验组，食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃这种辣椒。结果，实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分––维生素E造成的。
以下哪项如果为真，则最有助于证明这种辣椒中的成分造成这一实验结论?
A、上述结论中所提到的维生素E在所有蔬菜中都有，为了保证营养必须摄入一定量的这种维生素E。
B、实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的。
C、第二次实验时，只给一组食用大量辣椒作为实验组，而认知能力却不高于不食用辣椒的对照组。
D、实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的。
E、在上述实验中，实验组吃的辣椒大大超过日常生活中的摄入量。
【正确答案】D
【解析】由提问方式可知此题让找加强项，由题干可知，实验采用了求异法，得出维生素E是影响认知能力的主要原因。根据口诀“求异加强找相同”可锁定D选项。D项中，如果能够保证两组实验对象是按照认知能力均等划分的话更能加强维生素E可以影响认知能力的结论。因此，正确答案为D项。
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