mpa考前辅导学校

考研管理类联考写作基础阶段重点知识总结

二、论说文部分

1、写作误区与原则

论说文包括论证和说理两个层面的要求，考生常见的写作误区包括偏离题意、观点不明、以叙代议和结构不清等，其中尤以偏离题意和以叙代议为甚。偏题的文章将直接打入五类卷，多得10分，后果很严重。部分考生举例时，将大量笔墨用于描述例子，而没有把例子和分论点结合起来论证，导致文章论证乏力。考生应认识到上述误区，注意规避。

论说文的写作原则有二：首先要站在作者立场，把握材料主旨;而后落笔写作时，心里要有读者意识，抱着交流思想的目的，考虑阅卷人的认知水平和心理状态，按照评分标准写作。

2、审题立意与主体结构

拿到论说文题目之后，第一步要审题，审题包括审形式和审题材，清楚材料的形式及要求。之后的立意，要源于材料高于材料，需要把握立意的三个步骤：概括材料、表明态度和引申归纳，秉持立意的三个原则：立意要准确、立意角度要小以及立意要深刻。

抓住材料主旨之后，需要搭起文章的框架。练习列提纲的过程，就是针对结构不清的问题，练习展现文章结构的过程。文章的常见结构包括三类：递进结构、平行结构和正反结构。递进结构即围绕中心论点，按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序，或按照由小到大、由浅入深的顺序，逐步论证中心论点的过程。平行结构指的是以相同或相似的分论点反复论证中心论点的过程。正反结构意即过一正一反两个分论点互相对照的方式阐述中心论点的过程。每种结构都有各自的特点，结构之间可以相互嵌套，运用时要灵活。

在写作基础阶段，考生了解写作大纲要求和评分标准之余，还需要学会论证有效性分析中的谬误分析方法，会写短篇谬误分析文段;论说文部分要学会审题立意以及列提纲。除此之外，考生还需要在日常学习工作之余，不断坚持练字、动笔写作以及积累整理素材，只有不断增强自己的写作功底，才能取得理想的写作分数。