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逻辑考研：透过材料作文解析如何审题立意

【例1】

一心想学单请的年轻人走南闯北几十年都没能找到满意的教画师傅，他为此苦恼不已。于是他千里迢迢找到法门寺主持释圆，释圆嗜茶，听完他的叙述，便请他画一个茶壶和茶杯。年轻人寥寥数笔，就划出一个倾斜的水壶和一个造型极典雅的茶杯。壶嘴正徐徐吐出一脉茶水，注入茶杯中。释圆微微一笑，摇摇头说：“画得不错，只是你把二者的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，笑道：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里倒水的呀，都是茶壶在上，茶杯在下的。”释圆听了，又微微一笑，说：“原来你懂这个道理呀!”

【解析】

首先，本题是材料作文，审形式后，这则材料需要考生经过审题自己确定确定观点，所以是立论性论说文。审题后，接着我们来看如何去立意?在这里会给大家介绍立意三步骤：第一步，概括材料。材料中出现了两个主体，年轻人和释圆，主要讲了年轻人要去求教画师傅，但是都没找到，而释圆给年轻人指点了迷津，告诉它应该是茶壶往茶杯里倒水，释圆以比喻的方式来给年轻人讲道理。第二步，表明态度。那释圆给出的这个道理是否正确呢?材料中显然表明茶壶往茶杯里倒水是正确的，作者持肯定态度。第三步，引申归纳。再结合这个年轻人的情况，他想学丹青，但是他都没找到满意的师傅，而释圆说应该是茶壶往茶杯里倒水，年轻人想学丹青，茶杯代表的应该是年轻人，茶壶代表的是以前那些教画师傅，说明年轻人之前把自己的位置放错了，认为自己是茶壶。既然是想跟别人学东西，你是不是就应该放低自己的姿态。那这则材料的立意是不是跟谦虚有关?

立意：做人应该放低自己的姿态

(论点)是什么：做人应放低姿态

(分论点一)为什么：(1)放低姿态，让自己脚踏实地;

(2)放低姿态，发现别人的长处;

(3)放低姿态，可净化社会空气;

(分论点二)怎么办：(1)正确认识自己;

(2)不能丧失原则。