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新东方考研英语首席主讲,写作辅导实力教师,新东方20周年功勋教师,英语学习畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士,北京大学硕士,曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。多年考研英语教学经验。代表作:《考研英语高分写作》、《考研英语高分写作字帖》、《十天搞定考研词汇》等。
北京工业大学工科硕士,新东方在线管综数学教师,教学经验丰富,秉承"审题+结论=玩转教学!" 的教学理念,倡导"做题、变题、讲题"三步学习法,通过独特的思维训练让学员轻松提分。
新东方在线实力教师,新东方20周年功勋教师。主讲四六级翻译。新东方教育科技集团教学培训师,新东方教育集团优秀教师。毕业于吉林大学,07年加入沈阳新东方学校。主授国内考试课程,横跨综合、词汇和阅读各类课程。英文底蕴深厚,课程充实紧凑,对考试分析透彻,考点把握精确。
美国加州州立大学博士后,斯坦福大学访问学者。从事考研数学辅导十多年,把教学当乐趣,潜心研究考题,原创了很多快捷解法和秒杀公式,同时又提出在基础阶段练好三大计算(求极限导数积分)。
新东方考研政治学科负责人、主讲老师,集团优秀教师,马克思主义中国化硕士,十年考研政治一线教学经验,考研政治全能型教师,擅于从命题人的角度剖析知识考点,梳理重点难点。使学员轻松愉快的掌握破题套路,玩转考研政治。授课逻辑清晰、语言风趣幽默,深受学员欢迎的"好老师"。
专业名师
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连获多项大奖管综逻辑写作如何再进步?
2.“有效”运用模板
由于考试时间十分紧张,如果想在短时间内速成一篇高质量文章难度较大,所以建议同学们可以提前准备一些模板,以备考场上灵活运用。我们把一篇论证有效性分析分为:标题、开头、结尾、主体段落四部分,主要针对这四个部分展开讲解。
标题:将概括提炼出的论点加上反问作为标题,也就是传说中的“后吗式”拟标题方式,强烈推荐此方式。比如:《大学生就业真的不难吗》、《政府真的只需做大市场吗》。
开头:主要是概括材料和提出质疑。除了材料中的论据和论点,其它都可以提前固定下来。比如:论证者通过________,得出________的结论。然而,该论证过程存在若干逻辑谬误,是值得商榷的。
主体段落:主体段落主要是论证材料中的逻辑错误,而这部分也是文章中最为灵活的地方。我们要去熟悉段与段之间的连接词和引用材料时的常用词等。
结尾:结尾段直接指出材料中的论证存在逻辑缺陷,再次表明质疑立场即可。比如:综上所述,材料中存在诸多逻辑漏洞,得出的结论也是难以让人信服的。_______的建议未_______。
3.注意点
(1)不质疑论据,不否定论点,重点关注推理过程是否合理。
(2)从材料出发就事论事,不加入新观点。
(3)用词忌绝对化,多用“可能”等客观评价的词
(4)引用材料短小精悍,给出理由充分细致。