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新东方考研英语首席主讲,写作辅导实力教师,新东方20周年功勋教师,英语学习畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士,北京大学硕士,曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。多年考研英语教学经验。代表作:《考研英语高分写作》、《考研英语高分写作字帖》、《十天搞定考研词汇》等。
北京工业大学工科硕士,新东方在线管综数学教师,教学经验丰富,秉承"审题+结论=玩转教学!" 的教学理念,倡导"做题、变题、讲题"三步学习法,通过独特的思维训练让学员轻松提分。
新东方在线实力教师,新东方20周年功勋教师。主讲四六级翻译。新东方教育科技集团教学培训师,新东方教育集团优秀教师。毕业于吉林大学,07年加入沈阳新东方学校。主授国内考试课程,横跨综合、词汇和阅读各类课程。英文底蕴深厚,课程充实紧凑,对考试分析透彻,考点把握精确。
美国加州州立大学博士后,斯坦福大学访问学者。从事考研数学辅导十多年,把教学当乐趣,潜心研究考题,原创了很多快捷解法和秒杀公式,同时又提出在基础阶段练好三大计算(求极限导数积分)。
新东方考研政治学科负责人、主讲老师,集团优秀教师,马克思主义中国化硕士,十年考研政治一线教学经验,考研政治全能型教师,擅于从命题人的角度剖析知识考点,梳理重点难点。使学员轻松愉快的掌握破题套路,玩转考研政治。授课逻辑清晰、语言风趣幽默,深受学员欢迎的"好老师"。
专业名师
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连获多项大奖考研管综逻辑写作:论说文写作误区
一、写作误区
写作误区目的在于让大家在写之前避免一些低级性的错误,而这些低级性的错误也是大家常常犯的错误,所以千万不能忽视。
1.偏离题意
所谓偏离题意即跑题,立意不准确。之所以有这样的情形出现,很大程度上是由于大家题干材料的理解,把握的不是很好,换言之并没有读懂题干材料作者表达的意思。比如下面例题:
2.观点不明
观点不明即指开篇未亮明观点,让读者不知所以然,对作者的观点不能一目了染,结果就是读者会丧失读下去的欲望。需要注意的是观点并不等于题目,即使题目有体现观点,开篇依然需要亮明观点。
3.以叙代议(观点 例子&ne论说文)
以叙代议就是以叙述例子的方式代替对观点的议论。
4.结构不清
结构不清其一指一篇文章有题目、开头、主体、结尾几部分构成,缺少其中任何一部分就不完整,其二段落间过度衔接词,上下段或者句与句之间显得过于突兀。
以上是几个写作误区的相关内容,下面经过几个例题希望大家可以对写作误区有一个更清晰的认识: