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新东方考研英语首席主讲，写作辅导实力教师，新东方20周年功勋教师，英语学习畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士，北京大学硕士，曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。多年考研英语教学经验。代表作：《考研英语高分写作》、《考研英语高分写作字帖》、《十天搞定考研词汇》等。
新东方在线实力教师，新东方20周年功勋教师。主讲四六级翻译。新东方教育科技集团教学培训师，新东方教育集团优秀教师。毕业于吉林大学，07年加入沈阳新东方学校。主授国内考试课程，横跨综合、词汇和阅读各类课程。英文底蕴深厚，课程充实紧凑，对考试分析透彻，考点把握精确。
美国加州州立大学博士后，斯坦福大学访问学者。从事考研数学辅导十多年，把教学当乐趣，潜心研究考题，原创了很多快捷解法和秒杀公式，同时又提出在基础阶段练好三大计算（求极限导数积分）。
新东方考研政治学科负责人、主讲老师，集团优秀教师，马克思主义中国化硕士，十年考研政治一线教学经验，考研政治全能型教师，擅于从命题人的角度剖析知识考点，梳理重点难点。使学员轻松愉快的掌握破题套路，玩转考研政治。授课逻辑清晰、语言风趣幽默，深受学员欢迎的"好老师"。
北京工业大学工科硕士，新东方在线管综数学教师，教学经验丰富，秉承"审题+结论=玩转教学！" 的教学理念，倡导"做题、变题、讲题"三步学习法，通过独特的思维训练让学员轻松提分。
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连获多项大奖教育学考研中国教育史：私人讲学的兴起
(8)道德教育：
①以“仁”为重要，“仁”(内发)和“礼”(外烁)为主要内容
②道德教育原则(立志、克己、力行、中庸、自省、改过)
(9)论教师：学而不厌，诲人不倦热爱学生以身作则教学相长
(10)历史影响
四.孟轲的教育思想
(1)“性善论”与教育作用：“四善端”(恻隐之心为仁之端，羞恶之心为义之端，恭敬之心为礼之端，是非之心为智之端)，教育的作用在于“求放心”
(2)“明人伦”与教育目的：“五伦”(父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信)
(3)“大丈夫”的人格理想：“大丈夫”有崇高的精神境界----浩然之气
(4)道德修养的方法：持志养气、动心忍性、存心养性、反求诸已
(5)教学方法：深造自得、循序渐进、因材施教、专心致志
五.荀况的教育思想
(1)“六经传人”、先秦儒家学派之集大成者
(2)“性恶论”：“性伪之分”说明教育的要性，“性伪之合”说明教育的可能性，教育作用在于“化性起伪”
(3)以“大儒”为培养目标：教育培养人才的基本层次为“贤能之士”，理想层次在于培养“圣人”，把当时的儒者分为几个层次(俗儒、雅儒、大儒)
(4)以儒经为教学内容：以《礼》为重点
(5)“闻见知行”结合的教学方法：提出“虚一而静”的学习心理状态
(6)论教师：维护教师尊严和学术统一，“天地君亲师”的观点即出自《荀子·礼论》。提出对教师的要求为“尊严有惮，耄艾有信，诵说不陵不犯，知微而论”
六.墨家的教育思想
(1)“农与工肆之人”的代表：其思想以兼爱、非攻为重要，以尚贤、节用为基本点
(2)“素丝说”与教育作用
(3)以“兼士”为培养目标：兼士须具备的三个条件“厚乎德行，辩乎言谈，博乎道术”(4)以科技和思维训练为特色的教育内容：
①政治和道德教育
②科学技术教育
③文史教育培养
④思维能力的教育
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