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新东方考研英语首席主讲，写作辅导实力教师，新东方20周年功勋教师，英语学习畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士，北京大学硕士，曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。多年考研英语教学经验。代表作：《考研英语高分写作》、《考研英语高分写作字帖》、《十天搞定考研词汇》等。
新东方在线实力教师，新东方20周年功勋教师。主讲四六级翻译。新东方教育科技集团教学培训师，新东方教育集团优秀教师。毕业于吉林大学，07年加入沈阳新东方学校。主授国内考试课程，横跨综合、词汇和阅读各类课程。英文底蕴深厚，课程充实紧凑，对考试分析透彻，考点把握精确。
美国加州州立大学博士后，斯坦福大学访问学者。从事考研数学辅导十多年，把教学当乐趣，潜心研究考题，原创了很多快捷解法和秒杀公式，同时又提出在基础阶段练好三大计算（求极限导数积分）。
新东方考研政治学科负责人、主讲老师，集团优秀教师，马克思主义中国化硕士，十年考研政治一线教学经验，考研政治全能型教师，擅于从命题人的角度剖析知识考点，梳理重点难点。使学员轻松愉快的掌握破题套路，玩转考研政治。授课逻辑清晰、语言风趣幽默，深受学员欢迎的"好老师"。
北京工业大学工科硕士，新东方在线管综数学教师，教学经验丰富，秉承"审题+结论=玩转教学！" 的教学理念，倡导"做题、变题、讲题"三步学习法，通过独特的思维训练让学员轻松提分。
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连获多项大奖教育学考研：教育科学研究方法试题(4)
8.学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查，属于 ( )
A.现状调查 B.相关调查 C.发展调查 D.?调查
9.反映测验所得结果的可靠性和稳定性，指的是测量工具的 ( ) A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度
10.“比奈一西蒙智力测验量表”发表于 ( )A.1890年 B.1902年 C.1903年D.1905年
11.教育科学理论研究的主要功能不包括 ( )
A.深化教育认识，揭示教育规律 B.完善和发展原有的教育理论体系并构建新理论
C.对研究成果进行逻辑证明 D.为新的科学理论假说应用于实践寻求操作程序
12.研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度，是定性分析中内部刘度中的( )
A.描述型效度 B.解释型效度 C.理论型效度 D.评价型效度
13.★定量分析的前提不包括 ( ]
A.数据资料的客观性 B.数据资料的完整性 C.数据资料的有效性 D.数据资料的准确性
14. 是哪种相关系数的计算公式 ( ) A积差相关系数 B等级相关系数C点二列相关系数 D等差相关系数
15.★在编制教育科研成果评价指标体系时，确定的每个指标应是具体的，都应以可操作化的语言表达，这遵循的要求是 ( ) A.一致性 B.可测性C.独立性 D.可行性
二、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
16.基础研究 17.文献 18.★历史研究方法 考试大自考站，你的自考专家!19.★教育科学的理论研究20.总体参数的点估计
三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
21.★教育科学研究应遵循哪些方法论原则? 22.简述教育现场观察的利与弊。
23.简述提高实验效度的主要措施。 24.★简述定量分析在教育研究中的用途和局限。
四、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)
25.试述全结构式教育观察的实施步骤及其优点与缺点。 26.★试述教育研究定性分析过程中资料的审
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