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新东方考研英语首席主讲,写作辅导实力教师,新东方20周年功勋教师,英语学习畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士,北京大学硕士,曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。多年考研英语教学经验。代表作:《考研英语高分写作》、《考研英语高分写作字帖》、《十天搞定考研词汇》等。
新东方在线实力教师,新东方20周年功勋教师。主讲四六级翻译。新东方教育科技集团教学培训师,新东方教育集团优秀教师。毕业于吉林大学,07年加入沈阳新东方学校。主授国内考试课程,横跨综合、词汇和阅读各类课程。英文底蕴深厚,课程充实紧凑,对考试分析透彻,考点把握精确。
美国加州州立大学博士后,斯坦福大学访问学者。从事考研数学辅导十多年,把教学当乐趣,潜心研究考题,原创了很多快捷解法和秒杀公式,同时又提出在基础阶段练好三大计算(求极限导数积分)。
新东方考研政治学科负责人、主讲老师,集团优秀教师,马克思主义中国化硕士,十年考研政治一线教学经验,考研政治全能型教师,擅于从命题人的角度剖析知识考点,梳理重点难点。使学员轻松愉快的掌握破题套路,玩转考研政治。授课逻辑清晰、语言风趣幽默,深受学员欢迎的"好老师"。
北京工业大学工科硕士,新东方在线管综数学教师,教学经验丰富,秉承"审题+结论=玩转教学!" 的教学理念,倡导"做题、变题、讲题"三步学习法,通过独特的思维训练让学员轻松提分。
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连获多项大奖考研:教育学习题及答案教育科学研究方法(15)
四、论述题
25.试述全结构式教育观察的实施步骤及其优点与缺点。
答:(1)全结构式教育观察的实施步骤一般分为五个方面:
①确定观察内容的结构②确定观察场地、观察时间和观察对象③编制记录表④实施观察和记录⑤分析资料。
(2)全结构式教育观察的优点:
①观察过程严密,结果公正、客观②观察资料系统、科学,并可充分利用数量表达。
(3)全结构式教育观察的局限性:
①它要求观察者具有相当的理论知识以及进行全结构式教育观察所需要的相关技术
②要求实验室的条件较高 采集者退散③由于脱离场地,观察者对事件的理解和解释可能不够准确。
26.★试述教育研究定性分析过程中资料的审核。
答:资料审核是教育研究定性分析过程的第一步,是资料整理的基础工作,应从一下几个方面进行审查。
(1)资料的真实性。对资料真实性的审核从以下几个方面进行:
①从使用研究方法方面进行审核,主要看研究者在使用研究方法时有哪些技术性失误可能会导致资料的失真 ②从研究者本身来审核,这主要看收集资料或访谈记录、观察记录中是否带着一定的成见或融人了自己的观点 ③从研究对象方面进行审核,主要分析当时当地的情况可能对研究对象造成的心理影响,以及由此造成资料的失真程度。
(2)资料的准确性。从两个方面进行审核:①一致率,即不同研究者同时研究同一研究对象所得结果的一致程度②吻合率,研究者使用不同的方法,对同一研究对象所得结果的一致程度。
(3)资料的有效性,是指所收集到的资料与研究课题的一致程度,即资料是否“切题”。