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名师大咖面对面,有问有大收获多。(一)教学的定义
在广义上,教学就是指教的人指导学的人以一定文化为对象进行学习的活动。
在狭义上,教学是指在学校中教师引导学生进行学习的活动。
是教师教、学生学的一种统一活动。
二、教学的任务(考察方式:选择题)
1.形式教育与实质教育
(1)形式教育形成于17世纪。
代表人物:英国教育家洛克和瑞士教育家裴斯泰洛齐。
主要观点:教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的,形式教育以官能心理学为基础。