教师资格证网上听课

8. 教学评价：教学评价包括对学生学习结果的评价和对教师教学工作的评价。从学生学习结果来说，既要评价学生知识技能和智力等方面的认知领域，又要评价学生态度、习惯、个性等情感领域;从教师教学工作来看，既要评价教师教学修养、教学技能，又要评价教学活动的各个环节，特别是课堂教学质量。

9. 注意的品质：注意的分散是指在注意的过程中，由于无关刺激的干扰或者单调刺激的持续作用引起的偏离注意对象的状态，是消极被动的，偏离了正确的注意对象，降低了活动效率;注意的转移是指主动把注意从一个对象转移到另一个对象，是有目的、主动的转移对象，为的是提高活动效率，保证活动的顺利完成。注意的分配是指同一时间内把注意指向不同的对象和活动，比如老师讲课边板书边讲解，同时进行的几种活动至少有一种高度熟练，几种活动间也有内在的联系。