当前位置: 网校> 社会工作者培训> 社工授课视频
中大网校 社会工作者培训

社工授课视频

发布时间:2021年12月09日

课程介绍

中大网校是业内领先的职业资格培训机构,其开设的社会工作者课程,深受学员喜爱。课程包含初级社工以及中级社工,工开设3类套餐,针对不同学习能力的学员,同时也可单科购买课程。中大网校聘请数位社工名师讲课,考生们可以注册账号之后进行试听。中大网校另开设直播课程,让学员可以在学习过程中直接向老师提问,这样可以更好的解决网校无法面对面授课的劣势。报考社会工作者,中大网校是非常好的选择。

热门推荐

丰羽计划

社会工作师协议护航班(初级/中级)

主讲老师:王小兰,于晓辉,孙江涛

课程卖点:只学考点,应试省心之选,少·精·准 个性化学习

免费试听
语文(专升本)精讲班

社会工作师冲关畅学班(初级/中级)

主讲老师:王春晖,于晓辉,孙江涛

课程卖点:三阶进阶,全程护航,深度伴学服务

免费试听

课程详情

  • 鹰击
    计划
    全科:880元(中级)、880元(初级)课程模块: 教材精讲、真题解析、考点串讲、习题特训、全真模考、应试技巧。题库模块: 每日一练、考点练习、历年试题、模拟试题、 大数据高频考点、大数据高频错题 考前押密、临考点题。校方服务:作业练习/ 讲义下载/ 课件回放/ 班主任督学/ 微信领学/ 学习计划/ 报名全科送教材+教辅/ 考试不过科目,可续学一期
  • 丰羽
    计划
    全科:880元(中级)、880元(初级)课程模块: 教材精讲、真题解析、考点串讲、全真模考、应试技巧。题库模块: 每日一练、考点练习、历年试题、模拟试题、 大数据高频考点、大数据高频错题。校方服务: 作业练习/ 讲义下载/ 课件回放/ 。

师资详情

于晓辉

于晓辉

教学严谨详略得当讲课思路清晰立即试听
法学硕士,副教授,社区服务系副主任,社工考试培训鼻祖,授课亲切自然、紧贴政策脉搏、紧随考试动态,善于总结对比,使学员对考点深刻理解并记忆。
刘晓晨

刘晓晨

功底深厚资深名师条理清晰立即试听
中国人民大学社会学专业硕士研究生毕业, 5年社工培训讲师经验,曾多次受邀为北大、北外等高校开设社工相关课程讲座。社会工作实践经验丰富,5年政府工作经验, 9年公益志愿者服务经历,发表社工专业文章30余篇。授课风格注重应用案例分析,深入浅出,轻松活跃,广受学员好评。
孙江涛

孙江涛

突出重点教学严谨实战性很强立即试听
某知名大学讲师,硕士,毕业于中国青年政治学院社会工作学院。授课经验丰富,思路清晰,深入浅出,重点明确。对答题技巧有独到见解,能帮助学员轻松通过考试。

网校优势

课程优势
紧扣考试大纲精讲教材,按章节知识点形式展示。
教学目标
清晰掌握考试大纲要求的教材内容,夯实基础。
真题解析
解读近三年考试真题,系统解析题干及答案所对应的知识点。
考点串讲
提炼精华、快速有效掌握得分点,强化和巩固高频考点、重点。

    移动课堂


  • 听课

    课程与PC端同步更新,充分利用零碎时间。
  • 做题

    海量精选试题,想练就练,瞬间提分。
  • 答疑

    海量精选试题,想练就练,瞬间提分。
  • 直播

    名师大咖面对面,有问有大收获多。

学习资料

  6.社会工作者巩亮主要为有婚姻问题的妇女提供服务,他在开展工作过程中应遵循与家庭一起工作的原则包括(  )。

  A.家庭为本原则

  B.孩子为本原则

  C.妇女为本原则

  D.家庭职责平衡原则

  E.性别视角的家庭工作原则

  7.除了一般社会工作理论和知识中所要求的与家庭一起工作的原则外,性别视角的家庭工作原则包括(  )。

  A.工作和家庭生活的协调与平衡

  B.尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性

  C.父亲的职责比母亲重要,父亲需要训练,母亲不需要训练

  D.社会应该为家庭提供必要的资源和服务,减轻家庭的负担

  E.重新调整家庭权利,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均

  8.妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作,其工作内容涉及面很广。以下针对全体女性人口的妇女社会工作有(  )。

  A.开办家庭关系辅导小组

  B.普及妇女法律知识

  C.建立“打工妹之家”

  D.对家庭暴力受虐者进行救助

  E.倡导开展女性健康普查

  9.15岁的小芳在上学路上多次被一男青年性骚扰。小芳很害怕以至不敢去上学,家人知道后向社会工作者求助。这时社会工作者应该(  )。

  A.处理小芳在此事后的负面情绪

  B.让小芳描述被骚扰的细节以帮助取证

  C.对小芳进行全面评估并做危险性判断

  D.向媒体披露争取社会同情与支持

  E.征得小芳同意争取法律援助

  10.从性别视角看,妇女社会工作的主要特点有(  )。

  A.关注妇女的多样性

  B.关注妇女的声音和经验

  C.理解和接纳妇女的现实处境

  D.“个人的即社会的”

  E.注重本土妇女工作经验的总结和提炼