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中大网校 社会工作者培训

山西太原有社工培训机构

发布时间:2021年04月29日

课程介绍

中大网校是业内领先的职业资格培训机构,其开设的社会工作者课程,深受学员喜爱。课程包含初级社工以及中级社工,工开设3类套餐,针对不同学习能力的学员,同时也可单科购买课程。中大网校聘请数位社工名师讲课,考生们可以注册账号之后进行试听。中大网校另开设直播课程,让学员可以在学习过程中直接向老师提问,这样可以更好的解决网校无法面对面授课的劣势。报考社会工作者,中大网校是非常好的选择。

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课程详情

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    计划
    全科:880元(中级)、880元(初级)课程模块: 教材精讲、真题解析、考点串讲、习题特训、全真模考、应试技巧。题库模块: 每日一练、考点练习、历年试题、模拟试题、 大数据高频考点、大数据高频错题 考前押密、临考点题。校方服务:作业练习/ 讲义下载/ 课件回放/ 班主任督学/ 微信领学/ 学习计划/ 报名全科送教材+教辅/ 考试不过科目,可续学一期
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师资详情

于晓辉

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教学严谨详略得当讲课思路清晰立即试听
法学硕士,副教授,社区服务系副主任,社工考试培训鼻祖,授课亲切自然、紧贴政策脉搏、紧随考试动态,善于总结对比,使学员对考点深刻理解并记忆。
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功底深厚资深名师条理清晰立即试听
中国人民大学社会学专业硕士研究生毕业, 5年社工培训讲师经验,曾多次受邀为北大、北外等高校开设社工相关课程讲座。社会工作实践经验丰富,5年政府工作经验, 9年公益志愿者服务经历,发表社工专业文章30余篇。授课风格注重应用案例分析,深入浅出,轻松活跃,广受学员好评。
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突出重点教学严谨实战性很强立即试听
某知名大学讲师,硕士,毕业于中国青年政治学院社会工作学院。授课经验丰富,思路清晰,深入浅出,重点明确。对答题技巧有独到见解,能帮助学员轻松通过考试。

网校优势

课程优势
紧扣考试大纲精讲教材,按章节知识点形式展示。
教学目标
清晰掌握考试大纲要求的教材内容,夯实基础。
真题解析
解读近三年考试真题,系统解析题干及答案所对应的知识点。
考点串讲
提炼精华、快速有效掌握得分点,强化和巩固高频考点、重点。

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学习资料

第二章 社会工作实务的通用过程-介入

1.介入的特点

(1)有计划、有目的的行动:以提升对象的社会功能为核心

(2)干预是介入的核心:按照计划、干预环境、实现改变

(3)物质帮助与精神支持并重:需要多元、支持多样

(4)有短期效果和长期效果:高投入低产出、近目标远成效

2.选择介入行动的原则

(1)以人为本,服务对象自决:以服务对象利益为核心,注重服务对象的参与

(2)个别化:针对特殊性采取行动

(3)考虑服务对象的发展阶段和特点:对个人要协助完成生命任务,对家庭或群体要考虑特殊阶段相连的特殊任务

(4)与服务对象相互依赖:共同开展工作

(5)瞄准服务目标:围绕目标开展行动

(6)考虑经济效益:最小的成本或最大的改变结果,找准介入目标

3.直接介入的行动及策略

直接针对服务对象采取行动,改变服务对象人际交往等

(1)促使服务对象运用现有的资源

1)策略:内部资源、外部资源

2)社会工作者应具备的能力(新增)P58

(2)进行危机介入

技巧:将焦点放在恢复和发挥服务对象的功能、给与支持、介入目标要现实、担任教导角色

(3)运用活动作为介入的策略

介入目标、服务对象的情况、资源和设备配合

(4)调节行动

帮助服务对象与环境系统进行接触、协助环境系统回应服务对象的需要、协助双方界定共同目标

(5)运用影响力:诱导、劝导、利用关系、环境

4.间接介入的行动及策略

(1)运用和发掘社区人力资源

(2)协调各种服务资源与系统以达到服务目标

微观层面:以服务对象为焦点,不同专业(增)

宏观层面:特定服务对象的政策(增)

(3)制定计划创新资源

注意:要控制规模、争取机构和社区支持、设立必要的组织、工作者角色依计划定

(4)改变组织或机构的政策、工作程序和工作方式