考社工的机构深圳市

(一) 小组工作的类型及特点

1.小组工作的类型：教育小组、成长小组、支持小组、治疗小组

2.小组工作的理论基础：

1.场域理论与小组动力学理论

2.符号互动论与镜中自我理论

3.社会学习理论

3.小组工作的特点：1.小组组员问题的共同性或相似性;2.强调小组组员的民主参与;3.运用小组治疗性因素;4.注重团体的动力

4.小组工作的功能：1.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感;2.提供小组组员组我改变及“被肯定”的社会场景;3.创造相互帮助、共同成长的学习机会;4.打造增能的社会支持网络

(二) 小组工作的主要模式：

1.社会目标模式

理论基础：1.参与、提升意识与增能理论;2.系统功能理论;3.社会变迁理论中人的发展与社会发展的关系

实施原则：1.致力培养并提升小组组员的社会意识和社会责任

;2.致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力;3.致力通过小组灵秀的培养;4.致力小组工作目标与社会发展目标的一致性

2.治疗模式

理论基础：1.精神分析小组2.阿德勒式小组3.心理剧4.行为治疗小组5.完型治疗小组

实施原则：1.综合性原则2.建构性原则3.个别性与共同性相结合的原则

3.互动模式

理论基础：主要源于系统理论和场域理论

实施原则：1.开放性原则2.平等性原则3.“面对面”的互动

4.发展模式

理论基础：主要源于发展心理学、社会发展理论、社会关系和社会结构理论以及小组动力学

实施原则：1.积极参与原则2.“使能者”原则