社会工作者专业培训

　　(1)准备工作

　　①需要根据目的，采用非概率抽样，确定研究对象。

　　②分析单元可以是个人、组织、社区、服务项目或关键事件。

　　③定性研究也需要选择收集资料的方法，其主要方法参见定性研究部分。

　　(2)资料收集、整理和分析定性研究的资料收集和分析很可能结合在一起。

　　①研究者要通过正式或非正式联络方式进入现场。

　　②通过语言、表情和行动与被观察对象互动，发现研究对象及其场境的显性信息和隐性信息，并采用恰当方式做好语言、场境、感想、思考等方面的记录。耐心、细微是其必须遵循的原则。

　　③研究阶段与资料收集紧密结合。

　　(3)研究总结 定性研究的总结旨在从丰富繁杂的资料中，由表及里，去伪存真，由浅入深，提炼某个概念、变量关系乃至理论。当然，针对有关概念和理论、针对研究本身、针对相关主体提出相应的对策和建议，也是其重要任务。作为社会工作研究，定性研究自然也应形成研究报告，并将研究结果供社会分享。

　　8.3.2.2定性研究程序的特性

　　定性研究的核心特色是资料收集、整理与研究的动态互动。研究者在初步考察中发现问题，形成资料收集的内容和次序，并在资料收集后进行整理，其资料整理过程也是分析过程，分析结果又可以作为后续资料收集和整理的指引。

　　分析解释是定性研究的核心所在。把握当事者视角的事实和知识，是定性研究的基本特色。