适合学员:
零基础或考试多年未通过,自主学习能力弱,欲提高备考效率,并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 内部密卷 内部资料 案例考前直播密训 教研团队精编专属学习计划 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过次年免费重学
适合学员:
基础薄弱、复习时间较短,对考点和命题方向把握不准,想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过第二年免费重学
适合学员:
有一定基础,但知识系统性欠缺,学习有疑问,但无人答疑,想进一步提高,确保顺利通关学员
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的,表达能力强,讲课深入浅出,重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣,在肖老师的帮助下我通过了这次考试,感谢老师的讲解,老师辛苦了!
感谢孔令臣老师的模考讲解,里面有很多我不会做的,听了老师讲解领会了许多,题目出的很好!可见老师备课很用心!很幸运遇见孔老师,使我通过了这次考试,孔令臣老师才是真正的网校讲师!!!
很幸运今年的课是杨海真老师讲解,在没有老师带领下看课本时,发现有太多的内容理解不了,听完课后,这些不懂得知识点也理解,还巩固了许多常规知识点,非常喜欢老师的课,您辛苦啦!
个人觉得几门课中讲得最好的老师,教会我们理解记忆的方法,还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思,辛苦了!
可以看出杨海真老师的课备的很用心,讲得很朴实,授课方式也很容易让人接受,多谢肖勇老师!!只是临考了,希望老师的课件出来的快一点呀,再次感谢杨海真老师的辛苦!
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的,表达能力强,讲课深入浅出,重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣,在孔老师的帮助下我通过了这次考试,感谢老师的讲解,老师辛苦了!
第阶段
夯实基础
班次:
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点!
第阶段
扎实重点
班次:
经典习题班、海量刷题,强化记忆!
第阶段
提分突破
班次:
模考点题班、真题解析班、排疑解难!
第阶段
丰收领证
祝贺:
每位环评考生顺利通过考试!
移动课堂
随时随地放心学
听课
课程与PC端同步更新,
充分利用零碎时间
做题
海量精选试题,想练
就练,瞬间提分
答疑
海量精选试题,想练
就练,瞬间提分
直播
讲师大咖面对面,有问
有大收获多
4、若对本项目进行全面的清洁生产分析,应从哪几个方面进行分析评价?应提出哪些方面的清洁生产改进措施?
答:环评中的清洁生产评价指标可分为六大类:生产工艺与装备要求、资源能源利用指标、产品指标、污染物产生指标、废物回收利用指标和环境管理要求。?
【资料】在开展清洁生产的环境技术指标分析和评价时,应通过对比分析,说明该项目在节能、节水、降耗、减污等方面产生的效益其主要内容包括:①资源利用水平:通过计算给出吨产品的物耗;②能源的利用水平:给出吨产品能耗,吨产品能耗为全年消耗的各种能量(扣除回收的能量)与产品产量的比值;③水资源的利用与污水处理水平:通过计算给出吨产品水耗、水的重复利用率、污水处理程度及其处理工艺的建设费用等;④废物利用的可能性:废品回收、再生及复用的可能性,污染物回收,污染物削减量等。
建设项目EIA中清洁生产分析的目标在于评价一个项目是否符合清洁生此要求,主要表现在其工艺技术上是否可行、经济技术上是否合理、环境技术是否能达到节能、降耗、减污的目的,是否满足环境法规的要求。
5、若对本项目进行环境风险评价,应包括哪些基本内容?其主要影响对象有哪些?其工作重点是什么?
答:首先进行PTA的风险识别,风险识别范围包括生产设施风险识别和生产过程所涉及的物质风险识别,分析存在的危险单元,在此基础上源项分析(罐区、储区、生产设施区、管道)、后果计算、分析值的计算和评价、提出措施,风险值是风险评价表征量,包括事故的发生概率和事故的危害程度,环境风险评价主要包括人体健康风险评价和生态风险评价两方面?
环境风险评价关注点是事故对厂(场)界外环境的影响,影响的对象:包括厂界外的人群伤害,生态系统的影响、周围环境质量的恶化。
6、若曹娥江为敏感性河流,为防止火灾爆炸产生的污染消防水和泄漏的对二甲苯、醋酸等有毒物对其事故影响,应采取哪些有效防范措施?
答:应事故泄露影响对曹娥江进行预测,用正确模式和参数进行预测,在此基础之上提出消除、减少、防范的措施。制定应急预案,可在防范区设围偃,在事故外围区设置事故池、消防水水池,在雨水排放口设切换装置把事故水引入专用设施处理。