适合学员：
零基础或考试多年未通过，自主学习能力弱，欲提高备考效率，并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 内部密卷 内部资料 案例考前直播密训 教研团队精编专属学习计划 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过次年免费重学
适合学员：
基础薄弱、复习时间较短，对考点和命题方向把握不准，想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过第二年免费重学
适合学员：
有一定基础，但知识系统性欠缺，学习有疑问，但无人答疑，想进一步提高，确保顺利通关学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
肖勇
杨海真
孔令臣
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在肖老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
感谢孔令臣老师的模考讲解，里面有很多我不会做的，听了老师讲解领会了许多，题目出的很好！可见老师备课很用心！很幸运遇见孔老师，使我通过了这次考试，孔令臣老师才是真正的网校讲师！！！
很幸运今年的课是杨海真老师讲解，在没有老师带领下看课本时，发现有太多的内容理解不了，听完课后，这些不懂得知识点也理解，还巩固了许多常规知识点，非常喜欢老师的课，您辛苦啦！
个人觉得几门课中讲得最好的老师，教会我们理解记忆的方法，还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思，辛苦了！
可以看出杨海真老师的课备的很用心，讲得很朴实，授课方式也很容易让人接受，多谢肖勇老师！！只是临考了，希望老师的课件出来的快一点呀，再次感谢杨海真老师的辛苦！
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在孔老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
第
阶段
夯实基础
班次：
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点！
第
阶段
扎实重点
班次：
经典习题班、海量刷题，强化记忆！
第
阶段
提分突破
班次：
模考点题班、真题解析班、排疑解难！
第
阶段
丰收领证
祝贺：
每位环评考生顺利通过考试！
移动课堂
随时随地放心学
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课程与PC端同步更新，
充分利用零碎时间
做题
海量精选试题，想练
就练，瞬间提分
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有大收获多
4.生态环境影响评价(掌握)
(1)生态环境影响评价定义 对某种生态环境的影响是否显着、严重以及可否为社会和生态接受进行的判读。
(2)生态环境影响评价的目的
①评价影响的性质和影响程度、影响的显着性，以决定行止。
②评价生态影响的敏感性和主要受影响的保护目标，以决定保护的优先性。
③评价资源和社会价值的得失，以决定取舍。
(3)生态环境影响评价的指标
①生态学评价指标与基准。
②可持续发展评估指标和基准。
③以政策与战略作为评估指标与基准。
④以环境保护法规和资源保护法规作为评估基准。
⑤以经济价值损益和得失作为评估指标和标准。
⑥社会文化评估基准。
(4)生态影响评价指标来源
①国家、行业和地方规定的标准。
②规划确定的目标、指标和区划功能。需要特别注意的区域有：重要生态功能区、敏感保护目标、城市规划区、水土保持区和其他地方规划区。
③背景或本底值。包括：区域土壤背景值、区域植被覆盖率与生物量、区域水土流失本底值和建设项目进行前项目所在地的生态背景值。
④以科学研究已证明的“阈值”或“生态承载力”作为标准。
⑤特定生态问题的限值。包括：水土流失侵蚀模数限值(土壤允许流失量)、草原生态系统的五等八级、土地沙漠化等级划分、生物物种保护四级(受威胁、渐危、濒危、灭绝)。
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