适合学员：
零基础或考试多年未通过，自主学习能力弱，欲提高备考效率，并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 内部密卷 内部资料 案例考前直播密训 教研团队精编专属学习计划 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过次年免费重学
适合学员：
基础薄弱、复习时间较短，对考点和命题方向把握不准，想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过第二年免费重学
适合学员：
有一定基础，但知识系统性欠缺，学习有疑问，但无人答疑，想进一步提高，确保顺利通关学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
肖勇
杨海真
孔令臣
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在肖老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
感谢孔令臣老师的模考讲解，里面有很多我不会做的，听了老师讲解领会了许多，题目出的很好！可见老师备课很用心！很幸运遇见孔老师，使我通过了这次考试，孔令臣老师才是真正的网校讲师！！！
很幸运今年的课是杨海真老师讲解，在没有老师带领下看课本时，发现有太多的内容理解不了，听完课后，这些不懂得知识点也理解，还巩固了许多常规知识点，非常喜欢老师的课，您辛苦啦！
个人觉得几门课中讲得最好的老师，教会我们理解记忆的方法，还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思，辛苦了！
可以看出杨海真老师的课备的很用心，讲得很朴实，授课方式也很容易让人接受，多谢肖勇老师！！只是临考了，希望老师的课件出来的快一点呀，再次感谢杨海真老师的辛苦！
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在孔老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
第
阶段
夯实基础
班次：
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点！
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扎实重点
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经典习题班、海量刷题，强化记忆！
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模考点题班、真题解析班、排疑解难！
第
阶段
丰收领证
祝贺：
每位环评考生顺利通过考试！
移动课堂
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海量精选试题，想练
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许多研究结果表明，前后不同时期里事故发生次数的相关系数与作业条件有关。罗奇(Roche)曾调查发现，工厂规模不同，生产作业条件也不同，大工厂的场合相关系数大约在0.6左右，小工厂则或高或低，表现出劳动条件的影响。高勃(P.W.Gobb)考察了6年和12年间两个时期事故频发倾向的稳定性，结果发现前后两段时间内事故发生次数的相关系数与职业有关，变化在-0.08到0.72的范围之内。当从事规则的、重复性作业时，事故频发倾向较为明显。?
事故遭遇倾向论是阐述企业工人中某些人员在某些生产作业条件下存在着容易发生事故的倾向的一种理论。明兹和布卢姆建议用事故遭遇倾向理论取代事故频发倾向理论的概念，认为事故的发生不仅与个人因素有关，而且与生产条件有关，根据这一见解，克尔调查了53个电子工厂中40项个人因素及生产作业条件因素与事故发生频度和伤害严重度之间的关系，发现影响事故发生频度的主要因素有搬运距离短、噪声严重、临时工多、工人自觉性差等;与事故后果严重度有关的主要因素是工人的“男子汉”作风，其次是缺乏自觉性、缺乏指导、老年职工多、不连续出勤等，证明事故发生情况与生产作业条件有着密切关系。?
一些研究表明，事故的发生与工人的年龄有关。青年人和老年人容易发生事故。此外，与工人的工作经验、熟练程度有关。米勤等人的研究表明，对于一些危险性高的职业，工人要有一个适应期间，在此期间内新工人容易发生事故。内田和大内田对东京都出租汽车司机的年平均事故件数进行了统计，发现平均事故数与参加工作后的一年内的事故数无关，而与进入公司后工作时间长短有关。司机们在刚参加工作的头三个月里事故数相当于每年五次，之后的三年里事故数急剧减少，在第五年里则稳定在每年一次左右，这符合经过练习而减少失误的心理学规律，表明熟练可以大大减少事故。
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