适合学员：
零基础或考试多年未通过，自主学习能力弱，欲提高备考效率，并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 内部密卷 内部资料 案例考前直播密训 教研团队精编专属学习计划 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过次年免费重学
适合学员：
基础薄弱、复习时间较短，对考点和命题方向把握不准，想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过第二年免费重学
适合学员：
有一定基础，但知识系统性欠缺，学习有疑问，但无人答疑，想进一步提高，确保顺利通关学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
肖勇
杨海真
孔令臣
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在肖老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
感谢孔令臣老师的模考讲解，里面有很多我不会做的，听了老师讲解领会了许多，题目出的很好！可见老师备课很用心！很幸运遇见孔老师，使我通过了这次考试，孔令臣老师才是真正的网校讲师！！！
很幸运今年的课是杨海真老师讲解，在没有老师带领下看课本时，发现有太多的内容理解不了，听完课后，这些不懂得知识点也理解，还巩固了许多常规知识点，非常喜欢老师的课，您辛苦啦！
个人觉得几门课中讲得最好的老师，教会我们理解记忆的方法，还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思，辛苦了！
可以看出杨海真老师的课备的很用心，讲得很朴实，授课方式也很容易让人接受，多谢肖勇老师！！只是临考了，希望老师的课件出来的快一点呀，再次感谢杨海真老师的辛苦！
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在孔老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
第
阶段
夯实基础
班次：
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点！
第
阶段
扎实重点
班次：
经典习题班、海量刷题，强化记忆！
第
阶段
提分突破
班次：
模考点题班、真题解析班、排疑解难！
第
阶段
丰收领证
祝贺：
每位环评考生顺利通过考试！
移动课堂
随时随地放心学
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课程与PC端同步更新，
充分利用零碎时间
做题
海量精选试题，想练
就练，瞬间提分
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有大收获多
3.草地与荒漠经常可见的草地开发利用有两方面：一是草地功能的转换，如垦殖;二是使用强度加大，如超载过牧。
对该类土地开发利用评价的重点是土地承载能力的变化及由此而引发的区域生态经济问题。荒漠是十分脆弱的生命体系，评价的重点是其生态承载能力的变化。此外，对这两种资源类型的评价还应将生物多样性资源的保护作为重点内容，对补偿措施的生态合理性进行评价。
防护与恢复措施提交成果：1. 提交生态影响评价报告篇章。2.3级项目提交土地利用现状图、项目区位图、工程平面图和关键评价因子评价成果图3.2级项目增加植被类型分布图、生物多样性资源图和主要评价因子评价成果图;1级项目除完成上述图件外，要充分应用3S一体化、多媒体等高新信息技术进行生态影响评价，并提交相应成果。
5 森林开采森林采伐和营造项目评价范围：开发区域及其区域生态完整性所涉及区域评价重点一是森林数量变化所带来的生态影响;二是所在区域空间结构或森林内部异质性构成变化所带来的生态影响;三是森林开采对物种多样性保护的影响。
上述三个内容往往有两个或三个同时存在，而生态影响往往表现为净植被生产能力的降低，动物种群生存条件恶化，森林和绿地调节和控制环境质量的能力降低、荒漠化进程加剧。生态影响评价要注意工程设计的生态合理性，评价保护措施的科学性与合理性。
提交成果：1、提交生态影响评价报告篇章。
2、2、3级项目提交森林现状图、项目位置图、工程平面图和关键评价因子评价成果图;2级项目提交植被类型分布图、物种多样性分布图和主要评价因子评价成果图;1级项目除完成上述图件外应充分利用3S一体化、多媒体等高新信息技术手段进行生态影响评价，并提交相应成果。
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