适合学员：
零基础或考试多年未通过，自主学习能力弱，欲提高备考效率，并以"高质量"培训顺利通关的学员
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适合学员：
基础薄弱、复习时间较短，对考点和命题方向把握不准，想以性价比高的课程系统复习通过考试
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适合学员：
有一定基础，但知识系统性欠缺，学习有疑问，但无人答疑，想进一步提高，确保顺利通关学员
套餐内容：
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肖勇
杨海真
孔令臣
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在肖老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
感谢孔令臣老师的模考讲解，里面有很多我不会做的，听了老师讲解领会了许多，题目出的很好！可见老师备课很用心！很幸运遇见孔老师，使我通过了这次考试，孔令臣老师才是真正的网校讲师！！！
很幸运今年的课是杨海真老师讲解，在没有老师带领下看课本时，发现有太多的内容理解不了，听完课后，这些不懂得知识点也理解，还巩固了许多常规知识点，非常喜欢老师的课，您辛苦啦！
个人觉得几门课中讲得最好的老师，教会我们理解记忆的方法，还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思，辛苦了！
可以看出杨海真老师的课备的很用心，讲得很朴实，授课方式也很容易让人接受，多谢肖勇老师！！只是临考了，希望老师的课件出来的快一点呀，再次感谢杨海真老师的辛苦！
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在孔老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
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祝贺：
每位环评考生顺利通过考试！
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1.自然界的水循环、径流形成与水体污染
(1)自然界的水循环。
地球上的水蒸发为水汽后，经上升、输送、冷却、凝结，在适当条件下降落到地面，这种不断的反复过程称为水循环。如果循环是在海洋与陆地之间进行的，称 为大循环;如果循环是在海洋或陆地内部进行的，称为小循环(图3-14)。人类活 动可以影响小循环，例如大量砍伐森林能减少枯季径流，而且常常是造成沙漠化的主要原因。
由陆地吹向海洋的水气
(2)径流形成及河川径流的表示方法。
降落的雨、雪、雹等通称为降水。一次较大的降雨经过植物的枝叶截留、填充 地面洼地、下渗和蒸发等损失以后，余下的水经坡面漫流(呈片状流动)进入河网， 再汇入江河，最后流入海洋，这部分水流称为地面径流。从地表下渗的水在地下流动，经过一段时间以后有一部分逐渐渗入河道，这部分水流称为地下径流。河川径 流包括地面径流与地下径流两部分。
在径流形成过程中，常常将从降雨到径流形成叫产流阶段，把坡面漫流及河网 汇流称为汇流阶段。
河流某断面以上区域内，由降水所产生的地面与地下径流均通过该断面流出 时，这块区域称作流域面积或集水面积。显然，流域的周界就是分水线，一般可从地形图上勾绘出来。
在研究河川径流的规律时，常用以下的径流表示方法和度量单位。
流量指单位时间通过河流某一断面的水量，单位为m3/s。
径流总量%指在r时段内通过河流某一断面的总水量，艮P:
W=QT (3-1)
常用单位为m3、104m3 (万m3)、108m3 (亿m3)等。
径流深h指将径流总量平铺在全流域面积上的水层厚度，单位为mm。
若r以秒计，T时段内的平均流量0以m3/s计，流域面积F以km2计，则径 流深r的计算公式为：
Y = H (3-2)
1000F
径流模数M:指流域出口断面流量与流域面积的比值。常用单位为L/(s.km2), 计算公式为：
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