适合学员：
零基础或考试多年未通过，自主学习能力弱，欲提高备考效率，并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容：
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适合学员：
基础薄弱、复习时间较短，对考点和命题方向把握不准，想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容：
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适合学员：
有一定基础，但知识系统性欠缺，学习有疑问，但无人答疑，想进一步提高，确保顺利通关学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
肖勇
杨海真
孔令臣
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在肖老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
感谢孔令臣老师的模考讲解，里面有很多我不会做的，听了老师讲解领会了许多，题目出的很好！可见老师备课很用心！很幸运遇见孔老师，使我通过了这次考试，孔令臣老师才是真正的网校讲师！！！
很幸运今年的课是杨海真老师讲解，在没有老师带领下看课本时，发现有太多的内容理解不了，听完课后，这些不懂得知识点也理解，还巩固了许多常规知识点，非常喜欢老师的课，您辛苦啦！
个人觉得几门课中讲得最好的老师，教会我们理解记忆的方法，还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思，辛苦了！
可以看出杨海真老师的课备的很用心，讲得很朴实，授课方式也很容易让人接受，多谢肖勇老师！！只是临考了，希望老师的课件出来的快一点呀，再次感谢杨海真老师的辛苦！
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在孔老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
第
阶段
夯实基础
班次：
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点！
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经典习题班、海量刷题，强化记忆！
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模考点题班、真题解析班、排疑解难！
第
阶段
丰收领证
祝贺：
每位环评考生顺利通过考试！
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1.挥发
挥发是把化学物质从液体转到气体相，挥发大部分不可控。大气释放源主要来自有害废物处理处置现场;地面的废物储存罐，管道的连接接口处，以及各种废物贮留池的表面，还有地面以下的源，如来自土地填埋物浸出液释放的污染物进入地下水。有机物还可以从地下水中挥发出来到达地表面中，排放物还可以来自污染
的地下水中的化学物质的挥发。
挥发部分依赖于温度、蒸汽压及液相和气相间的浓度差。挥发的有机物可以直接进入大气，也可能通过曲折路径，如图10-1描述的污染物在地表以下的运动。
图10-1 污染物在地表以下的运动
这种描述的转化主要是基于通过多孔介质扩散，土地的空隙度和土壤湿度是重要的参数。挥发可以通过在现场利用有机蒸汽分析器来测定。
污染场地现场修复活动具有破坏作用，这些破坏使早先覆盖的废物又暴露出来。因此，修补活动有可能在实际上增加了污染物的排放。
2.颗粒物质排放
废物处理操作会产生颗粒物排放，焚烧可以直接排放颗粒物质。
更大的灰尘产生源是含有土壤处理的修铺工作。被污染的土壤常常需要补救，这既包括为处理处置场地的开挖，也包括对污染物的覆盖。开挖时如没有控制措施进行运输，并露天堆置或在池中贮存，那么每一操作过程都要产生大量尘土，即使土壤不需要开挖，但某种形式的表面平整也是必要的，这也将产生尘土。
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