适合学员:
零基础或考试多年未通过,自主学习能力弱,欲提高备考效率,并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 内部密卷 内部资料 案例考前直播密训 教研团队精编专属学习计划 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过次年免费重学
适合学员:
基础薄弱、复习时间较短,对考点和命题方向把握不准,想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过第二年免费重学
适合学员:
有一定基础,但知识系统性欠缺,学习有疑问,但无人答疑,想进一步提高,确保顺利通关学员
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的,表达能力强,讲课深入浅出,重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣,在肖老师的帮助下我通过了这次考试,感谢老师的讲解,老师辛苦了!
感谢孔令臣老师的模考讲解,里面有很多我不会做的,听了老师讲解领会了许多,题目出的很好!可见老师备课很用心!很幸运遇见孔老师,使我通过了这次考试,孔令臣老师才是真正的网校讲师!!!
很幸运今年的课是杨海真老师讲解,在没有老师带领下看课本时,发现有太多的内容理解不了,听完课后,这些不懂得知识点也理解,还巩固了许多常规知识点,非常喜欢老师的课,您辛苦啦!
个人觉得几门课中讲得最好的老师,教会我们理解记忆的方法,还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思,辛苦了!
可以看出杨海真老师的课备的很用心,讲得很朴实,授课方式也很容易让人接受,多谢肖勇老师!!只是临考了,希望老师的课件出来的快一点呀,再次感谢杨海真老师的辛苦!
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的,表达能力强,讲课深入浅出,重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣,在孔老师的帮助下我通过了这次考试,感谢老师的讲解,老师辛苦了!
第阶段
夯实基础
班次:
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点!
第阶段
扎实重点
班次:
经典习题班、海量刷题,强化记忆!
第阶段
提分突破
班次:
模考点题班、真题解析班、排疑解难!
第阶段
丰收领证
祝贺:
每位环评考生顺利通过考试!
移动课堂
随时随地放心学
听课
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充分利用零碎时间
做题
海量精选试题,想练
就练,瞬间提分
答疑
海量精选试题,想练
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直播
讲师大咖面对面,有问
有大收获多
(3)地下水污染源调查
①对工业或生活污水污染源的调查
②对排污渠和已被污染的小型河流、水库的调查
③对污水池和污水库的调查
④对于农业污染源的调查
⑤对工业固体废弃物的调查
⑥对生活污染源的生活垃圾、粪便等的调查
(4)地下水环境现状监测
①监测对象:地下水环境监测对象应以浅层地下水和有开发利用价值的含水层为主,适当兼顾与目标含水层有水力联系的其他含水层或地表水体。
②地下水环境监测时间:应在能代表当地地下水丰、平、枯水期的月份中进行。
③地下水环境监测点的布设原则:地下水环境监测点按控制性布点与功能性布点相结合的原则。
④地下水水质监测项目的选择:应根据建设项目行业污水特点、评价等级和存在或可能引发的环境水文地质问题而确定。
⑤水样的采集、保存、分析化验方法:应按国家标准《生活饮用水标准检验方法》(GB/T5750-2006)的有关规定执行。pH值、DO、水温等不稳定项目应现场测定。
⑥水质分析结果:应进行范围值、均值、标准差、检出率和超标率的统计。
(5)环境水文地质勘探实验
环境水文地质勘探与试验是在充分收集已有相关资料和地下水环境现状调查资料的基础上,针对某些需要进一步查明的环境水文地质问题并为获取预测评价中必要的水文地质参数和污染质运移参数而进行的工作。