适合学员：
零基础或考试多年未通过，自主学习能力弱，欲提高备考效率，并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 内部密卷 内部资料 案例考前直播密训 教研团队精编专属学习计划 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过次年免费重学
适合学员：
基础薄弱、复习时间较短，对考点和命题方向把握不准，想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过第二年免费重学
适合学员：
有一定基础，但知识系统性欠缺，学习有疑问，但无人答疑，想进一步提高，确保顺利通关学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
肖勇
杨海真
孔令臣
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在肖老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
感谢孔令臣老师的模考讲解，里面有很多我不会做的，听了老师讲解领会了许多，题目出的很好！可见老师备课很用心！很幸运遇见孔老师，使我通过了这次考试，孔令臣老师才是真正的网校讲师！！！
很幸运今年的课是杨海真老师讲解，在没有老师带领下看课本时，发现有太多的内容理解不了，听完课后，这些不懂得知识点也理解，还巩固了许多常规知识点，非常喜欢老师的课，您辛苦啦！
个人觉得几门课中讲得最好的老师，教会我们理解记忆的方法，还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思，辛苦了！
可以看出杨海真老师的课备的很用心，讲得很朴实，授课方式也很容易让人接受，多谢肖勇老师！！只是临考了，希望老师的课件出来的快一点呀，再次感谢杨海真老师的辛苦！
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在孔老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
第
阶段
夯实基础
班次：
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点！
第
阶段
扎实重点
班次：
经典习题班、海量刷题，强化记忆！
第
阶段
提分突破
班次：
模考点题班、真题解析班、排疑解难！
第
阶段
丰收领证
祝贺：
每位环评考生顺利通过考试！
移动课堂
随时随地放心学
听课
课程与PC端同步更新，
充分利用零碎时间
做题
海量精选试题，想练
就练，瞬间提分
答疑
海量精选试题，想练
就练，瞬间提分
直播
讲师大咖面对面，有问
有大收获多
三级评价：3类标准及以上的地区(允许噪声标准值为65db及以上的区域)的中型建设项目以及处在一、二类标准地区的小型建设项目，或者大、中型建设项目建设前后噪声级增加很小(3db以内)且受影响人口变化不大。(3)熟悉各等级声环境影响评价工作的基本要求;
一级评价：
噪声现状应实测;噪声预测要覆盖全部敏感目等标，绘出等声级图并给出预测噪声级的误差范围;给出项目建成后各噪声级范围内受影响的人口分布、噪声超标范围和程度;对噪声级变化可能出现的几个阶段的情况应分别给出其噪声级;项目可能引起的非项目本身的环境噪声增设也应给予考虑;对评价中提出的不同选址方案、建设方案等对策所引起的声环境变化应进行定量分析;必须针对建设项目工程特点提出噪声防治对策，并进行经济、技术可行性分析，给出最终降噪效果。
二级评价：
环境噪声以实测为主，可适当利用当地已有的环境噪声监测资料;噪声预测要给出等声级图并给出预测噪声级的误差范围;描述项目建成后各噪声范围内受影响的人口分布、噪声超标的范围和程度;对噪声级变化可能出现的几个阶段，选择噪声级最高的阶段进行详细预测，并适当分析其他阶段噪声级;必须针对建设工程特点提出噪声防治措施并给出降噪效果。
三级评价：
现状调查可着重调查清楚现有噪声源种类和数量，其声级数据可参照已有资料;预测以现有资料为主，对项目建成后噪声级分布作出分析并给出受影响的范围和程度;针对建设工程特点提出噪声防治措施并给出效果分析。
(4)掌握环境噪声评价量及应用条件;
噪声源评价量可用声压级、或倍频带声压级、a声级、声功率级、a计权声功率级;
对于稳态噪声一般用a声级;声级起伏较大或间歇性噪声用等效连续a声级;机场飞机噪声用计权等效连续感觉噪声级。
(5)熟悉各等级声环境影响评价范围的确定原则。
一级评价建设项目包含多个呈现点声源性质时评价范围为200m，相应的二、三级评价范围可适当缩小。若建设项目周围较空旷而较远处有敏感区，评价范围应适当放宽到敏感区附近。
噪声评价在主要飞行航迹下离跑道两端各15km，侧向2km内的范围可满足一级评价，二、三级
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