适合学员:
零基础或考试多年未通过,自主学习能力弱,欲提高备考效率,并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 内部密卷 内部资料 案例考前直播密训 教研团队精编专属学习计划 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过次年免费重学
适合学员:
基础薄弱、复习时间较短,对考点和命题方向把握不准,想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过第二年免费重学
适合学员:
有一定基础,但知识系统性欠缺,学习有疑问,但无人答疑,想进一步提高,确保顺利通关学员
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的,表达能力强,讲课深入浅出,重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣,在肖老师的帮助下我通过了这次考试,感谢老师的讲解,老师辛苦了!
感谢孔令臣老师的模考讲解,里面有很多我不会做的,听了老师讲解领会了许多,题目出的很好!可见老师备课很用心!很幸运遇见孔老师,使我通过了这次考试,孔令臣老师才是真正的网校讲师!!!
很幸运今年的课是杨海真老师讲解,在没有老师带领下看课本时,发现有太多的内容理解不了,听完课后,这些不懂得知识点也理解,还巩固了许多常规知识点,非常喜欢老师的课,您辛苦啦!
个人觉得几门课中讲得最好的老师,教会我们理解记忆的方法,还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思,辛苦了!
可以看出杨海真老师的课备的很用心,讲得很朴实,授课方式也很容易让人接受,多谢肖勇老师!!只是临考了,希望老师的课件出来的快一点呀,再次感谢杨海真老师的辛苦!
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的,表达能力强,讲课深入浅出,重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣,在孔老师的帮助下我通过了这次考试,感谢老师的讲解,老师辛苦了!
第阶段
夯实基础
班次:
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点!
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经典习题班、海量刷题,强化记忆!
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提分突破
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第阶段
丰收领证
祝贺:
每位环评考生顺利通过考试!
移动课堂
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做题
海量精选试题,想练
就练,瞬间提分
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2. 管线项目
工程分析应包括勘察设计期、施工期和运营期,一般管道工程主要生态影响 主要发生在施工期。
勘察设计期工程分析的重点是管线路由和工艺、站场的选择。
施工期工程分析对象应包括施工作业带清理(表土保存和回填)、施工便道、 管沟开挖和回填、管道穿越(定向钻和隧道)工程、管道防腐和铺设工程、站场建设和监控工程。重点明确管道防腐、管道铺设、穿越方式、站场建设工程的主要内 容和影响源、影响方式,对于重大穿越工程(如穿越大型河流)和处于环境敏感区 工程(如自然保护区、水源地等),应重点分析其施工方案和相应的环保措施。施 工期工程分析时,应注意管道不同的穿越方式可造成不同影响。
大开挖方式:管沟回填后多余的土方一般就地平整,一般不产生弃方问题。
悬架穿越方式:不产生弃方和直接环境影响,但存在空间、视觉干扰问题。
定向钻穿越方式:存在施工期泥浆处理处置问题。
隧道穿越方式:除隧道工程弃渣外,还可能对隧道区域的地下水和坡面植被 产生影响;若有施工爆破则产生噪声、振动影响,甚至局部地质灾害。
运营期主要是污染影响和风险事故。工程分析应重点关注增压站的噪声源强、 清管站的废水废渣源强、分输站超压放空的噪声源和排空废气源、站场的生活废水和生活垃圾以及相应环保措施。风险事故应根据输送物品的理化性质和毒性,一般 从管道潜在的各种灾害识别源头,按自然灾害、人类活动和人为破坏三种原因造成 的事故分别估算事故源强。
3. 航运码头项目
工程分析应涉及勘察设计期、施工期和运营期,以施工期和运营期为主,按 水环境(或海洋环境)、环境生态、环境空气、声环境和固体废弃物等环境要素识别影响源和影响方式,并估算源影响源强。
可研和初步设计期工程分析的重点是码头选址和航路选线。
施工期是航运码头工程产生生态破坏和环境污染的主要环节,重点考虑填充 造陆工程、航道疏浚工程、护岸工程和码头施工对水域环境和生态系统的影响,说明施工工艺和施工布置方案的合理性,从施工全过程识别和估算影响源。