适合学员：
零基础或考试多年未通过，自主学习能力弱，欲提高备考效率，并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 内部密卷 内部资料 案例考前直播密训 教研团队精编专属学习计划 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过次年免费重学
适合学员：
基础薄弱、复习时间较短，对考点和命题方向把握不准，想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过第二年免费重学
适合学员：
有一定基础，但知识系统性欠缺，学习有疑问，但无人答疑，想进一步提高，确保顺利通关学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
肖勇
杨海真
孔令臣
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在肖老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
感谢孔令臣老师的模考讲解，里面有很多我不会做的，听了老师讲解领会了许多，题目出的很好！可见老师备课很用心！很幸运遇见孔老师，使我通过了这次考试，孔令臣老师才是真正的网校讲师！！！
很幸运今年的课是杨海真老师讲解，在没有老师带领下看课本时，发现有太多的内容理解不了，听完课后，这些不懂得知识点也理解，还巩固了许多常规知识点，非常喜欢老师的课，您辛苦啦！
个人觉得几门课中讲得最好的老师，教会我们理解记忆的方法，还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思，辛苦了！
可以看出杨海真老师的课备的很用心，讲得很朴实，授课方式也很容易让人接受，多谢肖勇老师！！只是临考了，希望老师的课件出来的快一点呀，再次感谢杨海真老师的辛苦！
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在孔老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
第
阶段
夯实基础
班次：
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点！
第
阶段
扎实重点
班次：
经典习题班、海量刷题，强化记忆！
第
阶段
提分突破
班次：
模考点题班、真题解析班、排疑解难！
第
阶段
丰收领证
祝贺：
每位环评考生顺利通过考试！
移动课堂
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做题
海量精选试题，想练
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有大收获多
六、典型工程环境噪声现状水平调查方法
1.工矿企业环境噪声现状水平调查
对工矿企业环境噪声现状水平调查方法为：
现有车间的噪声现状调查，重点为85dB (A)以上的噪声源分布及声级分析。
厂区内噪声水平调查一般?用网格法，每间隔10?50m划分正方形网格(大型厂区可取50?100m),在交叉点(或中心点)布点测量，测量结果标在图上供 数据处理用。
厂界噪声水平调查测量点布置在厂界外1 m处，间隔可以为50?100m,大型项目也可以取100?300m，具体测量方法参照相应的标准规定。
生活居住区噪声水平调查，也可将生活区划成网格测量，进行总体水平分析， 或针对敏感目标，参照《声环境质量标准》(GB 3096―2008)布置测点，调查敏感 点处噪声现状水平。
所有调查数据按有关标准选用的参数进行数据统计和计算，所得结果供现状评
价用。
2. 公路、铁路环境噪声现状水平调查
公路、铁路为线路型工程，其噪声现状水平调查应重点关注沿线的环境噪声敏 感目标，其具体方法为：
调查评价范围内有关城镇、学校、医院、居民集中区或农村生活区在沿线的分 布和建筑情况以及相应执行的噪声标准。
通过测量调查环境噪声背景值，若敏感目标较多时，应分路段测量环境噪声背 景值(逐点或选典型代表点布点)。
若存在现有噪声源(包括固定源和流动源)，应调查其分布状况和对周围敏感目标影响的范围和程度。
环境噪声现状水平调查一般测量等效连续A声级。必要时，除给出昼间和夜 间背景噪声值外，还需给出噪声源影响的距离、超标范围和程度，以及全天24h 等效声级值，作为现状评价和预测评价依据。
3. 飞机场环境噪声现状水平调查
在机场周围进行环境调查时，需调查评价范围内声环境功能区划、敏感目标和 人口分布，噪声源种类、数量及相应的噪声级。当评价范围内没有明显噪声源，且声级较低(<45 dB)时，噪声现状监测点可依据评价等级分别选择3?6个测点， 测量等效连续
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