适合学员:
零基础或考试多年未通过,自主学习能力弱,欲提高备考效率,并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 内部密卷 内部资料 案例考前直播密训 教研团队精编专属学习计划 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过次年免费重学
适合学员:
基础薄弱、复习时间较短,对考点和命题方向把握不准,想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过第二年免费重学
适合学员:
有一定基础,但知识系统性欠缺,学习有疑问,但无人答疑,想进一步提高,确保顺利通关学员
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的,表达能力强,讲课深入浅出,重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣,在肖老师的帮助下我通过了这次考试,感谢老师的讲解,老师辛苦了!
感谢孔令臣老师的模考讲解,里面有很多我不会做的,听了老师讲解领会了许多,题目出的很好!可见老师备课很用心!很幸运遇见孔老师,使我通过了这次考试,孔令臣老师才是真正的网校讲师!!!
很幸运今年的课是杨海真老师讲解,在没有老师带领下看课本时,发现有太多的内容理解不了,听完课后,这些不懂得知识点也理解,还巩固了许多常规知识点,非常喜欢老师的课,您辛苦啦!
个人觉得几门课中讲得最好的老师,教会我们理解记忆的方法,还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思,辛苦了!
可以看出杨海真老师的课备的很用心,讲得很朴实,授课方式也很容易让人接受,多谢肖勇老师!!只是临考了,希望老师的课件出来的快一点呀,再次感谢杨海真老师的辛苦!
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的,表达能力强,讲课深入浅出,重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣,在孔老师的帮助下我通过了这次考试,感谢老师的讲解,老师辛苦了!
第阶段
夯实基础
班次:
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点!
第阶段
扎实重点
班次:
经典习题班、海量刷题,强化记忆!
第阶段
提分突破
班次:
模考点题班、真题解析班、排疑解难!
第阶段
丰收领证
祝贺:
每位环评考生顺利通过考试!
移动课堂
随时随地放心学
听课
课程与PC端同步更新,
充分利用零碎时间
做题
海量精选试题,想练
就练,瞬间提分
答疑
海量精选试题,想练
就练,瞬间提分
直播
讲师大咖面对面,有问
有大收获多
2. 废水污染防治措施分析
改扩建后乙烯装置和聚乙烯装置产生的废水经装置内隔油处理后,再经炼油厂 污水处理车间处理后,送吉化污水处理厂;芳烃装置生产废水经装置内隔油池处理后,丁二烯装置的生产废水均送至有机合成厂全厂废水调节池,进行水质、水量的 均衡调节后送至吉化污水处理厂;本工程依托炼油厂污水处理车间和吉化污水处理 厂处理的废水水质与现有装置相同,水量有一定程度的增加,而依托的设施有充足的余量可以增加废水量的处理要求。
(1)工艺上?用的废水处理设施
①乙烯装置工艺水汽提设施(略)。
②乙烯装置含硫废碱氧化处理措施。
乙烯生产过程中裂解气碱洗产生的废碱液中含有Na2S毒性物质,?用氧化的方 法使其氧化成毒性较低的硫酸钠。其处理工艺过程为,废碱液首先从塔顶进入汽提 塔,与塔底进入的蒸汽逆流汽提,回收碱液中的烃类物质后,送至气液平衡罐中,使碱液中的聚合物等重烃与废碱液充分分离,并聚集浮在废碱液的表面上而不断被 脱出。平衡罐中的废碱液抽出后与空气、低压蒸汽混合后送至氧化反应器中,将Na2S 氧化成硫代硫酸钠,并进一步氧化成硫酸钠:
2Na2S 202 H20 ― Na2S203 2NaOH 2Na2S2?3 302 2Na2S04 2SO2
氧化后的废碱液经冷却将空气从废碱液中分离出来,并用硫酸中和后作为废水 排入生产废水系统。
乙烯装置含硫废碱氧化处理工艺流程框图详见图5。
现有乙烯装置废碱氧化处理量为3 m3/h,改扩建后增至4.58 m3/h,增加1.58m3/h, 由于现有废碱氧化塔的处理能力不能满足改扩建工程的需要,改扩建时拟对现有废碱 氧化塔进行扩能改造,以满足改扩建工程的需要。
③丁二烯装置溶剂回收措施(略)。