适合学员：
零基础或考试多年未通过，自主学习能力弱，欲提高备考效率，并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 内部密卷 内部资料 案例考前直播密训 教研团队精编专属学习计划 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过三年免费重学
适合学员：
基础薄弱、复习时间较短，对考点和命题方向把握不准，想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过第二年免费重学
适合学员：
有一定基础，但知识系统性欠缺，学习有疑问，但无人答疑，想进一步提高，确保顺利通关学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
张宝魁
邹芳
袁敏
刘丹
张宝魁
邹芳
袁敏
刘丹
张宝魁老师的精讲班，讲解的很细致，对于初学者很有帮助，重点明确，学习起来很愉快。课件制作的质量很好，清晰明了，还可以下载音频，业余时间也可以拿出来加强记忆，整体感觉很好！史贵镇老师讲课内容紧密有序、生动丰富、结合实际、紧扣考纲，讲解答题技巧，非常实用；课堂练习能让我们对上课的重点内容进行复习巩固，加深记忆。
第
阶段
夯实基础
班次：
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点！
第
阶段
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经典习题班、海量刷题，强化记忆！
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四、竖向设计
1.设计地面的形式：平坡式、台阶式、混合式。
平坡式。将用地处理成一个或几个坡向的整平面，坡度和标高没有剧烈的变化。
台阶式。由两个标高差较大的不同整平面相连接而成，在连接处一般设置挡土墙或护坡等构筑物。
混合式。即平坡和台阶混合使用，如根据使用要求和地表特点，把建设用地分为几个大的区域，每个大的区域用平坡式改造地形，而坡面相接处用台阶连接。
自然地形坡度小于3%，应选用平坡式;自然地形坡度大于8%时，采用台阶式。但当场地长度超过500m时，虽然自然地形坡度小于3%;也可采用台阶式。
2.设计标高确定
(1)设计标高确定的主要因素
1)用地不被水淹，雨水能顺利排出;
设计标高应高出设计洪水位0.5m以上
2)考虑地下水位、地质条件的影响;
3)考虑交通联系的可能性;
4)减少土石方工程量。
(2)设计标高确定的一般要求
1)室内外高差。有进车道，室内外高差一般为0.15m;无进车道，一般室内地坪比室外地面高出0.45～0.60m，允许在0.3～0.9m的范围内变动。
2)建筑物与道路。建筑物的室内地坪标高一般比道路中心线的标高要高出0.25～0.30m以上，道路原则上不设平坡，其最小纵坡为0.3%，以利于建筑物之间的雨水排入道路直至进入雨水口。
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