课程类别 | 课程名称 | 授课老师 | 课时 |
---|---|---|---|
临床医学检验技士 (专业:105) |
检验基础 | 音 诚 | 26 |
临床血液学检验 | 孙海珍 | 28 | |
临床化学 | 秋 语 | 37 | |
临床免疫学和免疫检验 | 博 文 | 26 | |
微生物检验 | 容 逸 | 24 | |
寄生虫学及检验 | 董习虹 | 9 | |
临床医学检验技师 (专业:207) |
检验基础 | 音 诚 | 26 |
临床血液学检验 | 孙海珍 | 28 | |
临床化学 | 秋 语 | 37 | |
临床免疫学和免疫检验 | 博 文 | 26 | |
微生物检验 | 容 逸 | 24 | |
寄生虫学及检验 | 董习虹 | 9 | |
临床医学检验主管技师 (专业:379) |
检验基础 | 音 诚 | 26 |
临床血液学检验 | 孙海珍 | 28 | |
临床化学 | 秋 语 | 37 | |
临床免疫学和免疫检验 | 博 文 | 26 | |
微生物检验 | 容 逸 | 24 | |
临床实验室质量管理 | -- | 21 |
听课
课程与PC端同步更新,充分利用零碎时间。做题
海量精选试题,想练就练,瞬间提分。答疑
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老师学员面对面,有问有大收获多。甲状腺激素的分泌和运输是什么?
1.分泌:
在垂体促甲状腺激素刺激下,经过一系列变化,T3、T4被甲状腺上皮细胞分泌、释放入血液。
2.运输:
血液中99%以上的T3、T4和血浆蛋白结合,其中,主要和甲状腺素结合球蛋白结合,少量和前白蛋白、白蛋白结合。
约占血浆中总量0.4%的T3和0.04%的T4是游离的,只有游离的T3、T4才能进入靶细胞发挥作用。
和蛋白结合的部分对游离的T3、T4起调节、稳定的作用。