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医学教育网教学总监。曾任北京某三甲医院主治医师，医学硕士。坚持“不择一切手段记住重要知识点”的教学思路，综合运用表格、口诀、图片等多种手段，将枯燥的医学知识跟常见事物联系起来，使考生形成持久的记忆。汤老师一贯倡导的复习理念“成功=正确的坚持”，已成为众多考生心中共同的精神力量。
超值精品班：考试结束后一周关闭课程。无忧实验班/高效定制班/VIP签约特训营：报课第一年，成绩公布后一周关课；如续学2021年课程，续学课程将于考试结束后一周关闭(模拟试题于考试结束后关闭)。课程内容仅限学员本人使用，严禁与他人共用。
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连获多项大奖1)【成分】
多组分或者化学结构尚不明确的化学药品或者治疗用生物制品，应当列出主要成分名称，简述活性成分来源。
处方中含有可能引起严重不良反应的辅料的，该项下应当列出该辅料名称。
注射剂应当列出全部辅料名称。
2)【适应症】(化学药)/【功能主治】(中成药)
非处方药不得超出国家药品监督管理部门公布的该药品非处方药适应症(功能主治)范围。
3)【不良反应】
处方药应当实事求是地详细列出该药品不良反应。
4)【禁忌】
应列出该药品不能应用的各种情况，【禁忌】内容应采用加重字体印刷。
5)【注意事项】
应列出使用该药必须注意的问题，【注意事项】内容应采用加重字体印刷。
6)【孕妇及哺乳期妇女用药】(仅处方药有此项)
着重说明该药品对妊娠、分娩及哺乳期母婴的影响，并写明可否应用本品及用药注意事项。
7)【儿童用药】(仅处方药有此项)
主要包括儿童由于生长发育的关系而对于该药品在药理、毒理或药代动力学方面与成人的差异，并写明可否应用本品及用药注意事项。
8)【老年用药】(仅处方药有此项)
主要包括老年人由于机体各种功能衰退的关系而对于该药品在药理、毒理或药代动力学方面与成人的差异，并写明可否应用本品及用药注意事项。
9)【药物相互作用】
化学药品处方药应列出与该药产生相互作用的药品或者药品类别，并说明相互作用的结果及合并用药的注意事项。
10)【药物过量】(仅化学药品和治疗用生物制品有此项)
11)【贮藏】
应与国家批准的该品种药品标准〔贮藏〕项下的内容一致。需要注明具体温度的，应按《中国药典》中的要求进行标注。如：置阴凉处(不超过20℃)。
12)【有效期】
有效期应以月为单位描述，可以表述为：XX个月(X用阿拉伯数字表示)。
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