医学教育网教学总监。曾任北京某三甲医院主治医师,医学硕士。坚持“不择一切手段记住重要知识点”的教学思路,综合运用表格、口诀、图片等多种手段,将枯燥的医学知识跟常见事物联系起来,使考生形成持久的记忆。汤老师一贯倡导的复习理念“成功=正确的坚持”,已成为众多考生心中共同的精神力量。
超值精品班:考试结束后一周关闭课程。无忧实验班/高效定制班/VIP签约特训营:报课第一年,成绩公布后一周关课;如续学2021年课程,续学课程将于考试结束后一周关闭(模拟试题于考试结束后关闭)。课程内容仅限学员本人使用,严禁与他人共用。
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1、被动监测采用自发报告体系(自愿呈报系统);我国目前采用的是以国家药品不良反应监测中心为首的全国药 品不良反应监测技术体系,该体系是支撑我国药品不良反应报告制度的主要力量。
自发报告体系具有监测范围广、迅速、时间长等优点;
缺陷是漏报、难以定量、不确定性。
2、主动监测
(1)定点监测和处方事件监测是两种常用的 ADR 主动监测方法。
(2)借助信息系统进行ADR信号的提取。
3、专业刊物发表的病例报道
WHO 编发的《Reaction Weekly》,国内的《药物不良反应杂志》等多种医药类期刊均有 ADR 报道。