医学教育网教学总监。曾任北京某三甲医院主治医师，医学硕士。坚持“不择一切手段记住重要知识点”的教学思路，综合运用表格、口诀、图片等多种手段，将枯燥的医学知识跟常见事物联系起来，使考生形成持久的记忆。汤老师一贯倡导的复习理念“成功=正确的坚持”，已成为众多考生心中共同的精神力量。
超值精品班：考试结束后一周关闭课程。无忧实验班/高效定制班/VIP签约特训营：报课第一年，成绩公布后一周关课；如续学2021年课程，续学课程将于考试结束后一周关闭(模拟试题于考试结束后关闭)。课程内容仅限学员本人使用，严禁与他人共用。
课程开通后，您可下载“医学教育网”APP到智能手机/平板电脑听课、做题，也可使用电脑登录“医学教育网”官网听课、做题。
课程讲义、练习等相关内容可下载到电脑/智能手机/平板电脑学习，课程视频可通过“医学教育网”APP下载到手机/平板电脑学习。断网后可看下载的课程，超值精品班：考试结束后一周课程失效。无忧实验班/高效定制班：报课第一年，成绩公布后一周关课；如续学2021年课程，续学课程将于考试结束后一周失效。
专业师资
精选专业师资教研团队
数百人教研团队授课方法
多方位教学模式培训经验
十数年辅导经验课件形式
高清视频课程上市机构
纽交所上市公司正规公司
公司备案资质完备知名网校
连获多项大奖执业药师《药综》考点：甲状腺功能亢进症的药物治疗
对甲亢初治患者、新生儿、儿童和20岁以下的患者，首选抗甲状腺药治疗，分为初始阶段、减药阶段和维持阶段三个阶段。
1、初始阶段
丙硫氧嘧啶的初始剂量为300～450mg/d，分3次服用。甲硫咪唑的初始剂量30～45mg/d.
2、减药阶段
当患者症状显著减轻，体重增加、心率下降至80～90次/分钟，T3或T4接近正常时，可以根据病情每2～4周递减药量1次。药物递减不宜过快，尽量保持甲状腺功能正常和稳定性，逐步过度至维持阶段，一般约需2～3个月。
3、维持阶段
甲状腺功能恢复正常后改为维持量，维持期约1～1.5年。应避免间断服药。
一站式课程咨询服务平台
