录播+直播
录播+直播
录播+直播
录播+直播
录播+直播
录播+直播
录播+直播
录播+直播
超值精品班:考试结束后一周关闭课程。无忧实验班/高效定制班/VIP签约特训营:报课第一年,成绩公布后一周关课;如续学2021年课程,续学课程将于考试结束后一周关闭(模拟试题于考试结束后关闭)。课程内容仅限学员本人使用,严禁与他人共用。
课程开通后,您可下载“医学教育网”APP到智能手机/平板电脑听课、做题,也可使用电脑登录“医学教育网”官网听课、做题。
课程讲义、练习等相关内容可下载到电脑/智能手机/平板电脑学习,课程视频可通过“医学教育网”APP下载到手机/平板电脑学习。断网后可看下载的课程,超值精品班:考试结束后一周课程失效。无忧实验班/高效定制班:报课第一年,成绩公布后一周关课;如续学2021年课程,续学课程将于考试结束后一周失效。
专业师资
精选专业师资教研团队
数百人教研团队授课方法
多方位教学模式培训经验
十数年辅导经验课件形式
高清视频课程上市机构
纽交所上市公司正规公司
公司备案资质完备知名网校
连获多项大奖临床执业医师考试经典练习题——医学统计学的统计表和统计图
【知识点随手练】
一、A1型选择题
1.表示某地2000至2008年肝炎病例的年龄分布,宜采用
A.直方图
B.直条图
C.线图
D.圆形图
E.散点图
2.对比不同职业人群的下肢静脉曲张患病率的高低,应绘制哪种图形
A.直条图
B.直方图
C.饼图
D.圆图
E.普通线图
【知识点随手练参考答案及解析】
一、A1型选择题
1.A
【答案解析】直条图是用等宽直条的长短来表示各指标的数值大小,适用于各自独立的资料;直方图式用面积来表示某个连续型变量的频数分布;圆图是表示全体中各部分所占的比重,用于构成比的资料;散点图示用点的密集程度和趋势来表示两种现象间的相互关系和趋势。线图是用线段的升降来表示某事物随时间推移的发展变化情况,或某现象随另一现象变迁的情况。
2.A
【答案解析】资料是相互独立的,目的是用直条的长短比较数值的大小,选用直条图;资料是连续性的,目的是用线段升降表达事物的动态变化趋势,选择普通线图;数值变量的频数表资料,其分析目的是用直方的面积表达各组段的频数或频率分布情况,宜选择直方图;事物内部各部分的百分构成比资料,目的是用面积大小表达各部分所占的比重大小,则应选择圆形图或百分直条图;双变量连续性资料,目的是用点的密集程度和趋势表达两个变量的相互关系,选用散点图。