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北京工业大学工科硕士,新东方在线管综数学教师,教学经验丰富,秉承"审题+结论=玩转教学!" 的教学理念,倡导"做题、变题、讲题"三步学习法,通过独特的思维训练让学员轻松提分。
新东方考研英语首席主讲,写作辅导实力教师,新东方20周年功勋教师,英语学习畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士,北京大学硕士,曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。多年考研英语教学经验。代表作:《考研英语高分写作》、《考研英语高分写作字帖》、《十天搞定考研词汇》等。
新东方在线实力教师,新东方20周年功勋教师。主讲四六级翻译。新东方教育科技集团教学培训师,新东方教育集团优秀教师。毕业于吉林大学,07年加入沈阳新东方学校。主授国内考试课程,横跨综合、词汇和阅读各类课程。英文底蕴深厚,课程充实紧凑,对考试分析透彻,考点把握精确。
美国加州州立大学博士后,斯坦福大学访问学者。从事考研数学辅导十多年,把教学当乐趣,潜心研究考题,原创了很多快捷解法和秒杀公式,同时又提出在基础阶段练好三大计算(求极限导数积分)。
新东方考研政治学科负责人、主讲老师,集团优秀教师,马克思主义中国化硕士,十年考研政治一线教学经验,考研政治全能型教师,擅于从命题人的角度剖析知识考点,梳理重点难点。使学员轻松愉快的掌握破题套路,玩转考研政治。授课逻辑清晰、语言风趣幽默,深受学员欢迎的"好老师"。
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连获多项大奖在职会计硕士备考:财务会计制度的困难与对策
3、缺少税务部门相关配套制度的支持。一是实行新制度,按权责发生制进行会计处理,贷款逾期90天内其利息应当计入当期损益。当这部分利息无法收回时,需要进行会计调整,冲减表内利息收入。但需要申请退税时,税务部门却不予支持(在以贷款利息收入为计税依据的情况下,金融机构已经于利息收入当期缴纳营业税)。二是金融机构按贷款余额的1%计提的呆账准备金可以享受税前列支,超过1%的部分在计算所得税时要进行纳税调整,征收33%的所得税。因此,中小金融机构对计提呆账准备积极性不高。三是一些中小金融机构对能否允许按照新制度规定在税前列支相关费用存在疑虑。如果税收制度与新制度在应纳税所得额方面差异过大,将直接影响其实施新制度的积极性。
4、执行新制度存在一定的操作困难。新制度中的一些规定只是原则导向,在具体执行过程中存在一定的操作困难。如新制度规定,金融企业的长期投资、固定资产、无形资产等可收回金额低于账面价值时,期末应计提相应的减值准备。同时规定,可收回金额是指资产的销售净价与预期从资产的持续使用和使用寿命结束时的处置中形成的预计未来现金流量的现值两者的较高者。但是,销售净价及预计未来现金流量的判定、判定过程和判定方法未予明确。再如,与新制度配套的较为系统的会计科目、科目使用说明还没有出台,对部分会计科目增设或调整也未提出明确要求,执行新制度存在操作困难。