一级建筑师技术作图视频,技术设计作图推荐环球网校的课程,主讲是冯玲老师,这位老师每年都参与考试教材的编写和修订,非常了解考试,工程设计经验也是非常丰富,基本一步到位的。
冯玲老师介绍:
在职期间,多次主持和参与工程设计及科研项目研究。自1999年至今,每年参加建筑师考前培训讲课及考试教材的编写与修订工作。熟悉《建筑物理与建筑设备》课程和考试大纲对这门课程的要求,教学法适合考生的需求,得到考生的认可与欢迎。
冯玲老师评价:
冯玲老师讲的技术作图的设备和机电部分真的很好,简单易懂、清晰明了。
老师讲的真好。语速不快不慢。内容精炼且分析的很容易让人理解。好老师。。
冯老师讲课深入浅出,能将很复杂的东西讲的很清楚,尤其对设备非专业人士来说,加入图片图表真的很形象。
冯玲老师比以前那个老师讲的强太多了,图文并茂,深入浅出,点赞。
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讲师大咖面对面,有问有大收获多。学习中我们总会因为这样那样的原因而导致注意力不集中,过后也总会埋怨自己浪费了很多宝贵的时间,下面是重大网校编辑为大家整理的2015年注册建筑师试高效复习五法宝,希望对大家有所帮助!
法则一:自我暗示
自我暗示能够激发内在心理潜力,调动心理活动积极性,有助于注意力的集中,克服注意力涣散的现象。如学习时用自言自语的方式提醒自己,“集中注意”、“不要分心”、“努力听讲”;也可以找几张小卡片,在上面分别写上:“专心听讲”、“不要走神儿”等,然后把它们放到你平时容易看见的地方,如贴在你家书桌前的墙上,或夹在课本里。这样,只要一看到它们,就会提醒自己:“别走神儿呀!”
法则二:情境想象
无论多么爱走神儿的人,当参加重要的考试或竞赛时,他也会尽可能地集中注意力作答、发挥出最佳水平。因此,每次做题时,都要想象成在真实的考场,要在规定的时间内做完,提高单位时间内的效率,这样可以使自己真正紧张起来,注意力就自然集中了。“平时练习像考试一样认真,考试时就能像平时练习一样轻松。”
法则三:培养间接兴
间接兴趣对大家的注意力发展具有重要作用,缺乏对事物的间接兴趣往往导致注意力涣散。间接兴趣的培养,一要明确努力方向或奋斗目标;二要激发好奇心和求知欲,对所学知识保持浓厚的探求欲望;三要为自己树立正确的学习动机,用理想的目标激励鼓舞自己,都有助于克服注意力走神。
法则四:记录
给自己准备一个小本子,专门用来记录走神儿的内容。这样记录几天以后,你从头至尾认真看一遍,你会发现自己胡思乱想的东西是多么无聊,浪费了多么宝贵的时光。渐渐地,你会对走神儿越来越厌恶,记录本上的内容也会随之越来越少。相信要不了多久,你的本子上就会出现这样一句话:“我今天学习的一直很专心,没有分神。”
法则五:自我奖惩
在你每次听课或做题之前,先给自己定一个时间表,从几点几分到几点几分要完成什么内容,越具体越好。如果在规定时间完成了学习计划,并且始终是专心致志的,那么就可以奖励一下自己:看会电视或听一下音乐;相反,如果由于分神而使计划落空,那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事。这样长此以往,你就会为得到奖励、避免惩罚而渐渐养成集中注意力学习的良好习惯。
相信掌握了高效复习五法则的考生,一定能够提高注意力,从而战胜考试,梦想成真!