高三英语同步课程
《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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课程特点
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系统性强：课程内容从基础知识到综合应用，从易到难，循序渐进，帮助学生构建完整的知识体系。
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高三数学知识点归纳总结１
１．有关平行与垂直（线线、线面及面面）的问题，是在解决立体几何问题的过程中，大量的、反复遇到的，而且是以各种各样的问题（包括论证、计算角、与距离等）中不可缺少的内容，因此在主体几何的总复习中，首先应从解决“平行与垂直”的有关问题着手，通过较为基本问题，熟悉公理、定理的内容和功能，通过对问题的分析与概括，掌握立体几何中解决问题的规律－－充分利用线线平行（垂直）、线面平行（垂直）、面面平行（垂直）相互转化的思想，以提高逻辑思维能力和空间想象能力。
２．判定两个平面平行的方法：
（１）根据定义－－证明两平面没有公共点；
（２）判定定理－－证明一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面；
（３）证明两平面同垂直于一条直线。
３．两个平面平行的主要性质：
（１）由定义知：“两平行平面没有公共点”；
（２）由定义推得：“两个平面平行，其中一个平面内的直线必平行于另一个平面”；
（３）两个平面平行的性质定理：“如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行”；
（４）一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面，它也垂直于另一个平面；
（５）夹在两个平行平面间的平行线段相等；
（６）经过平面外一点只有一个平面和已知平面平行。
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