高三英语同步课程
《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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网校介绍:
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师资介绍:
孙明杰:十多年线上线下教学经验。讲课风趣幽默,抽象知识形象讲解,擅长多方法解题,帮助学生拓宽解题思路。
王大绩:语文特级教师,曾任教于北京市某重点中学多年。从语文学习和备考规律入手,用一以贯之的方法教会学生专业的意识、清晰的思路。
麻雪玲:十多年线上线下教学经验,曾任教于北京市某中学多年。条理清晰,逻辑性强,方法独特,幽默风趣。
好老师
老师传授典型题详细办法
教学生举一反三
一题多解、一题巧解
错题本
错题追踪复习
听课中的错题能自动加入错题本
课后可方便复习及导出错题本
网络答疑
课程互动性强
互动问答
数理化英快速答疑
课后练习
经典例题课后练习
老师针对课堂中的经典例题
为学生推送同类型题,掌握解题方法
1、科学预习
预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习后将课本的例题及老师要讲授的习题提前完成,还可以培养自己的自学能力,与老师的方法进行比较,可以发现更多的方法与技巧。总之,这样会使你的听课更加有的放矢,你会知道哪些该重点听,哪些该重点记。
2、科学听课
听课的过程不是一个被动参预的过程,要全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。还要想在老师前面,不断思考:面对这个问题我会怎么想?当老师讲解时,又要思考:老师为什么这样想?这里用了什么思想方法?这样做的目的是什么?这个题有没有更好的方法?问题多了,思路自然就开阔了。