互动封闭仿真课堂
1、智能交互 2、电子板书式视频教学 3、在线互动问答 4、封闭课堂启发式教学方式
随堂测试、知识梳理、易错点揭示、总结启迪智能错题本
听课中的错题能自动加入错题本,课后可方便复习及导出错题本升级服务
在线答疑、课后同类题练习、讲义下载、短信提醒重视课外辅导和课后习题新教材的特点是:内容多,任务重,初高中衔接大,据笔者一年的教学实践体验,使用新教材后学生两极分化现象严重,部分学生跟不上班级,外面补课学生大约是往年的三倍,原因就是强大的教学任务使教师无法拓宽展开,高才生很难提高;,再加上新教材中初高中衔接不上,每个学校都要补一些过度知识,课本任务本身要比往年多将近一倍,所以教师很难完成,学生没有消化理解巩固时间,使一些学生特别是一些数学基础差的学生很难消化,建议一些学生利用暑假时间提前,到一些知名度较高的假期培训学校(如北京巨人学校)等学习,因为名校所请的教师都是一些名师和一些有经验的老教师,在课堂上他们可以一题多解,一题多变,在万变中抓不变,在不变中抓规律,把知识的横向联系和纵向结合在解题中紧密地结合起来,他们讲一个题你可以会做百题,对开发学生的智力打开学生的思维对学生思想方法的形成会有很大帮助,可以使学生从中获取更多的信息,从而加大学生自身的知识面,加深对基础知识的理解。