互动封闭仿真课堂
1、智能交互 2、电子板书式视频教学 3、在线互动问答 4、封闭课堂启发式教学方式
随堂测试、知识梳理、易错点揭示、总结启迪智能错题本
听课中的错题能自动加入错题本,课后可方便复习及导出错题本升级服务
在线答疑、课后同类题练习、讲义下载、短信提醒本班共有76人参考。优秀的有8人,及格的有46人,最高分为115分,最低分为23分,学生的两极分化严重。
二、试卷分析
三、答题情况分析
下面是学生答题中的情况分析:
第一大题(选择题1~10小题):
第1、3、4、8、9 题学生完成得很好,第2、6、 题学生答题较差,主要错因缺少分析问题的能力。 考虑问题不全面。尤其是第10题错误较多,审题不清。
第二大题(填空题11~16小题):
第11、12、14、15 题完成得很好。完成得较差的有:第16题学生审题不严谨,本题函数图象,学生看图能力差,导致错误较多。今后要多多强调。
第三大题:解答题(17——20)
第17,18计算题,有51人全对,计算能力很高,全部过关。但仍有一少部分同学,由于粗心后其他原因,有错误,下去要严把计算关,不能再计算上失分。20题、 是作图题,学生均失1分。看来学生作图不标准。 需教师严格把关。