高二英语同步课程
《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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师资介绍:
马昕:北京大学中文系本硕博,中国社会科学院文学研究所研究人员、副编审,中国社会科学院大学研究生导师。风趣幽默,学识渊博,考点把握准确,方法实用新颖,善于在事例中贯穿考点,举一反三。
孙明杰:十多年线上线下教学经验。讲课风趣幽默,抽象知识形象讲解,擅长多方法解题,帮助学生拓宽解题思路。
郑克强:化学特级教师、正高级职称,原北京师范大学化学学院硕士生导师。分析问题时深入浅出,看问题的角度精辟而直击本质,形象生动的肢体语言,让复杂问题简单化。
好老师授课
老师传授典型题详细办法
教学生举一反三
一题多解、一题巧解
错题本
错题追踪复习
听课中的错题能自动加入错题本
课后可方便复习及导出错题本
网络答疑
课程互动性强
在线互动问答
数理化英快速答疑
课后练习
经典例题课后练习
老师针对课堂中的经典例题
为学生推送同类型题,掌握解题方法
学数学要在理解的基础上去做题,学会数学关键在于个人的悟性,除了上课认真听讲、课后做匹配练习外,还需要练就独立解题能力与总结反思能力,学会以不变应万变。
学数学最重要的就是解题能力。要想会做数学题目,就要有大量的练习积累,知道各类型题目的解题步骤与方法,题目做多了就有手感了,再拿出类似的题目才会有解题思路。
其次是学会预习。解题思路不是直接就有的,也并非通过做几道简单的题目就能轻易获得,而是在预习过程中不断积累出来的。因此,预习在数学学习过程中起到了非常重要的作用。预习一方面能够让大家提前对数学知识有所了解,另一方面能够培养数学独立学习能力。