高二英语同步课程
《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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一题多解、一题巧解
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课后练习
经典例题课后练习
老师针对课堂中的经典例题
为学生推送同类型题,掌握解题方法
1.不能端正学习态度,对学习数学没有兴趣,甚至存在害怕数学的心理,从而缺乏主动积极学习的意向。
2.没有养成良好的学习习惯(预习、认真听讲、记录笔记、归纳总结、复习等)。
3.在知识上,对数学定义、概念等基本知识点的理解不够准确,只停留在一知半解的层次,特别是对特殊情况等的把握十分含糊。
4.数学能力(审题能力、计算能力、分析方法、数学思想等)或多或少总存在欠缺,导致各种小错误的出现,不能完整的完成题目。
5.在做题中,不能领会出题者的意思,简单的说,不能把握题目的关键,找不到正确的解题思路。
6.平时做数学题速度较慢,考试时不能在规定时间内完成试卷。