互动封闭仿真课堂
1、智能交互 2、电子板书式视频教学 3、在线互动问答 4、封闭课堂启发式教学方式
随堂测试、知识梳理、易错点揭示、总结启迪智能错题本
听课中的错题能自动加入错题本，课后可方便复习及导出错题本升级服务
在线答疑、课后同类题练习、讲义下载、短信提醒如，学习过去将来时，过去完成时，可与已学过得一般将来时，现在完成时进行比较。
3)复习要梳理知识。在复习过程中，对已理解的知识要加以综合分析，概括提炼，抓住关键，锁定要点，串连知识，触类旁通，从而充实自己的学习成果。
如，对初中所要求掌握的八个时态，可以按照 “用法——构成——时间状语”三要点进行归纳整理。
又如，对动词不定式，可归纳为五点10个字：
1)加to：在第二个动词前要加to。
2)省 to：在 let,make,see,hear,watch等动词后的第二个动词前不加to。
3)not to:否定式不可用don’tto。
4)what to:疑问句加不定式
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