高一英语同步课程
《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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班级推荐:
高一全科学习机
资源包含:高一全科上下 中考复习全科
学习工具: 封闭课堂 | 错题本 | 背单词 | 学习报告 | 在线答疑 | 公益讲座
资源层次: 满分冲刺更新版、同步基础更新版、同步提高更新版、预习、同步基础、同步提高、满分冲刺
师资介绍:
王大绩:语文特级教师,曾任教于北京市某重点中学多年。从语文学习和备考规律入手,用一以贯之的方法教会学生专业的意识、清晰的思路。
丁益祥:数学特级教师,原北京某重点中学数学教研组长,曾任首都师范大学硕士生导师。思路清晰,深谙高考试题规律,精准把握试题特点与方向,能够对高考真题进行重点分析。
张毅豪:北京外国语大学硕士,雅思阅读满分获得者,曾驻海外担任翻译。激情幽默,擅于总结答题模型;讲题清晰透彻,注重探究题目本质、举一反三。
好老师授课
老师传授典型题详细办法
教学生举一反三
一题多解、一题巧解
错题本
错题追踪复习
听课中的错题能自动加入错题本
课后可方便复习及导出错题本
网络答疑
课程互动性强
在线互动问答
数理化英快速答疑
课后练习
经典例题课后练习
老师针对课堂中的经典例题
为学生推送同类型题,掌握解题方法
1、课前做好预习课前预习是学生学好新课,取得高效率学习成果的基础。如果没有做好课前的自学,上新课时,学习者就会心中无数,不得要领;反之,如果做好了课前的自学,不仅可以培养自学能力,而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。此外课前自学可以发现疑难,引起思考,减少听课的盲目性,增强听课效果。一种好的预习方法,首先要借助字典预习单词和课文,主要包括读出单词;注意词性和词义,举一反三变化单词的形式,如动词副词等等;其次要读课文,可快读、慢读、默读、朗读,目的是培养阅读理解能力和语感。再次要用笔注出难点、疑点、生疏点,带着问题进课堂。这样做就会大大提高你的听课效率了。最后可以试做书后作业,培养判断、记忆的能力和自学的能力。
2、课中专心听讲,认真记笔记对高中生来说,英语知识主要是通过课堂学习来获取的。课堂是学生理解和掌握基础知识、基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。上课时,要求学生始终保持高度集中的注意力,积极思维,尽量做到心到、眼到、耳到、口到、手到,积极培养有意注意,在课内有意识地识记该课生词、短语、句型、重点句子,力争在课内把本节课最重要的学习内容记住,当堂消化。学生要尽快适应教师的教学风格、教学方法和手段,忽视甚至放弃课堂这一重要阵地,就必然学不好英语了。